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O ja allerdings — im Augenblicke seiner Herrschaft, unterder Furcht vor der Strafe, in den Schulräumen selbst; abernachher! Nachher, wenn die Schüler der Schule den Rücken ge-wandt haben; wenn ihre, bis dahin durch Zwang niedergehalteneKraft durchbricht; wenn sie unter Jugend- und die Zeitgenossenüberhaupt kommen, welche aller Autorität spotten, wie dann?

Nur der Thor kann sich von dem Prügelsystem und demherrischen, finstern Wesen der alten Zeit, kurz von dein Absolu-tismus in der Schule auch jetzt noch heilsame Erfolge für unsereZwecke versprechen.

Also, wie geschildert, steht es da, wo sich der Absolutismusin vollendeter Form in Staat und Kirche vorfindet.

So schlimm steht es bei uns nicht, wenigstens nicht instaatlicher Hinsicht, auch in religiöser Beziehung zum Teil uichtmehr. Wir haben unter mildem politischem Absolutismus ge-lebt; der kirchliche hat zwar von seiner Härte nicht grundsatz-mäßig nachgelassen, aber wir können uns von ihm emanzipieren.Auch hat mau, wenigstens in protestantischen Ländern, freilichmehr in der Theorie als in der Praxis, dem pädagogischenHumanismus gehuldigt. Die besten Schullehrer haben es, soviel wie möglich, auf die Bildung des Menschen angelegt.Aber sie konnten, was die Allgemeinheit betrifft, darin eben nichtviel leisten. Auch fügten sich die sogenannten Humanisten, trotz-dem, daß sie mit ihren Schülern die griechischen und römischenKlassiker lasen und die Selbständigkeit der alten Republikanerbewunderten, gern dein politischeil und kirchlichen Absolutismus— Karikaturen ihrer selbst. Die Volksschullehrer blieben inkirchlicher Abhängigkeit. Wenn auch in einigen von ihnen derGedanke an „entwickelnd erziehende Menschenbildung" entstandund seit Pestalozzi darin Versuche gemacht wurdeu: im ganzenuiid großeil blieb es bei der Erziehung zu „nützlichen Gliederndes Staats und Erbeil des Himmels". Wo ein selbständigerCharakter erschien, es war kein Produkt beabsichtigter Erziehung;er entstand kraft seiner Natur und der erhalteilen Schulbildungzum Trotz. Mail kann Heroen dieser Art an den Fingern her-zählen.