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ihnen bei. Es sind Ab- und Zurichtungsanstalten, sie erziehenund bilden acl Iroo. Die deutsche Pädagogik verwirft das, sieverlangt eine breite Grundlage. Die Seminare geben zwar, wiealle Berufsanstalten, auch eine Bildung aä lloc, aber doch mitAusdehnung der Basis, auf welcher die allgemeine Menscheu-bildung ruht; die Bildung ml lloe aber an Knaben von vierzehnoder sechzehn Jahren kommt zu früh, wird Abrichtung. Jeden-falls muß die Vorbereitung zum Seminar frei gegeben werden.Das Dringen auf Auswendiglernen und -können in den Prä-paranden-Anstalten war eine Ausgeburt der neueren Zeit.

18. Grad der Ausbildung der Auftunehmenden.

Ein Maßstab, an welchem der Grad von Bildung, den manvon einem Seminar-Aspiranten verlangt, gemessen wird, muß,um der jungen Leute willen, angegeben werden. Die Lehrer be-antragen als Bedingung zum Eintritt den Grad von Bildung,welchen die höheren Bürger- oder Realschulen zu erzeugen pflegen.Für jetzt ist die Forderung sehr vernünftig. Die höheren Bürger-schulen geben eine allgemein-pädagogische Bildung fürs praktischeLeben, und sie werden es immer mehr lernen, die Masse desStoffs, den sie »ach dem Reglement von 1832 zu bewältigenhaben, zu beschränken. Denn die Bildung ruht nicht in derBlasse des Wissens, sondern in der Beherrschung desselben. Nochlange aber wird es nicht dahin kommen, daß die Seminare sich,wie inan verlangt hat, auf die Technik des Berufs beschränkenkönnen. Sie werden immer noch die methodische Bearbeitung derLehrstoffe, besonders der ersten Elemente, vorzunehmen haben,nicht bloß so, daß formell gezeigt wird, wie dieselben zu be-handeln seien, sondern durch die methodisch-geregelte Behandlungdieser Stoffe selbst. Die Methode lernt man nicht durch einSprechen über die Methode, sondern durch das methodische Lernenselbst. Beschult man erst die Lehrer der höheren Bürgerschulenselbst, d. h. nimmt man sie in ein für sie eingerichtetes prak-tisches Seminar, so ist die Aufgabe der Volksschullehrer-Semi-uare eine einfachere und leichtere. Das Militär hat ein Lehr-bataillon; warum eristieren keine Lehrbataillone für die Lehreraller Klassen?