ein hohes Alter zu erlangen. 69

mer eingeschlossen, und eigenen iehrmeistem unter«geben werden. Aber leider! werden ihnen da»durch Vermögen und Kräfte, die noch immer erstzunehmen sollten, geraubet, und ihre ganze vorigefreudige und biegsame Gemüthsart wird dadurchverändert.

Wären die Eltern oder diejenige, die mit denKindern umgehen sollen, vollkommnere Muster,so würden wir weder viele Bücher noch weit ge«holte und tiefsinnige Vorstellungen nöthig haben,um den Verstand und das Herz der lehrlinge zubilden.

Thorheit ist es, wann solche leute, die sich inGegenwart der Kinder dem Zorn überlassen, odersich verstellen, und noch andre Untugenden bege»hen, doch hernach durch Schläge und Zwang ihreLehrlinge bessern, oder, eigentlich zu sagen, verlan-gen wollen, daß sie bester werden sollen, als sisselber sind.

Eltern und iehrer, welche das rechte Geheim«niß wissen, sich in Hochachtung zu setzen, könnenauch ohne Härtigkeit gute Kinder bilden, so wie«in jeder Kluger, der andern vorgesetzt ist, durchdie genaue Erfüllung seiner Pftichten, die, welcheihm untergeben sind, nach seinem Vorgang bil»den kann.

Unverantwortlich ist es zwar, die Kinder von

ihrem Eigensinn und von ihren Untugenden nicht

abzuhalten; aber sie werden doch oft am ieibe und

«m Gemüthe noch unartiger, wenn ihre heftige

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