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Inhalt.

Seit«

rh Lom Gcmeingeist einer Schule. »7^1». . 148

16. Vom Zweck öffentlicher Prüfungen. 179b. r 55

17. Bon der Ausbildung der Rede und Sprache in

»8. Bon der Achtung, die Lehrer ihren Schülern,

Ettern ihren Kindern schuldig sind. 1797. 17^

r<z. Bon Schulen als Werkstätten des Geistes Got-tes oder des heiligen Geistes. 1797- . r 83

so. Vom Fortschritten einer Schule mit dem Zeit-alter. 1798. .... 20a

21.22. Bon Schulen als Gymnasien, (zwei Reden.)

2799. ..... 212 22g.

2Z. Nicht ckür die Schulen, für das Leben muß man

lernen. r8oc>. .... 280

2H. Vom wahren Fortschritte einer Schule. 1800. 2H0

2g. Bon der Neugier. r8or. . . . 24h

26. Bon der Heiligkeit der Schulen. 1802. . 2LH

Anhang.

L) Regeln für den Schulunterricht, Fragmente aus

b) Grundriß des Unterrichts für einen jungen Ade-

e) Recensivn von I. Matth. Geßners, Isagugein eruelitionem universalem, nach Nic'osAusgabe. 177b. (Zuerst gedruckt in der Lem-

ib. Bon der Bescheidenheit. 179h.

Kindern und Jünglingen. 1796.

verschiedenen Handschriften.

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lichcn. 177h.

goer-Bibliothek.) .L) Ideal einer Schule. .

291

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