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1. Von der Nothwendigkeit der Schulzucht zum

Flor einer Schule. 177g. . . . i,

2. Von den Vortheilen und Nachtheilen der heuti-

gen Studien - Methode. 1780. . .

3 . Von Schulübungen. 1781. . . 22

st. Vom Begriff der schönen Wissenschaften, inson-derheit für die Jugend. 1782. . . 35

b. Vom Nutzen der Schulen. 1783. . . 5 o

k. Von der Annehmlichkeit, Nützlichkeit und Noth-wendigkeit der Geographie. 178/». . 67

7. Nach Einführung einer Schulverbesserung. 1786. 76

L. Andenken an den. sei. Professor Musäus.

1787- ») - - . - . 8st

9. Vom ächten Begriff der schönen Wissenschaftenund von ihrem Umfang unter den Schulstu-dien. 1788. . . . .89

10. Ueber den Vorzug der öffentlichen oder Privat-

schulen. 1790. . , . .101

11. Rede bei der Beerdigung des scl. Direktors

Heinze. 1790. .... iist

12. Schulen, eine öffentliche Landessache zum ge-

meinen Besten, 1791. . . » 127

r 3 . Vom Genius einer Schule. 1798. .

*) Diese einzige Rede ist gedruckt erschienen in Musäusnachgelassenen Schriften, von A. Kotzebue heraus-gegeben, 179'-