Beilagen. 469

in meinem Sinn für diese Entdeckung: jeder seinerZuhörer auch, denn die Erscheinung war rechtvor unser aller Augen und wir hakten sie doch nichtgesehen! dem müssen wir zuhören, denn ec sichtmehr als wir!

Aber er schalt uns nicht, daß wir das nichtgesehen, oder hatten suchen wollen! Er machte eS,wie ein Lehrer, der seinem Schüler die Freude laßt,selbst eine Entdeckung zu thun. Er führte uns blosin unsre kleine Welt, in unfern Kreis von Hand-lungen, und in unser Herz: zeigte uns elwas, alswenn crs nicht gezeigt hatte: „mit dem Mannwollen wir gehen, denn mit ihm sind wirglücklich."

Nun zeigen wir uns einander unser gefundenes:cs ist kostbar; das muß man nicht wcgwerfen; esist merkwürdig: das muß man betrachten, vonallen Seiten betrachten; ich finde viel Besonde-res daran, das ich mir nicht erklären kann: ichfreue mich, daß ich den Mann zur Seile habe,der mir, was ich nicht weiß, auflöset, mir allenUnterricht giebt, was es ist , und wozu ichs brauchenkann. Diese guten Augenblicke will ich nutzen: dieGesellschaft dieser Stunde auskaufcn. Wollet ihrdiese Anlage Eingang, Einleitung, Vor-rede, Vorbcricht nennen; wie ihr wollet: dasweiß ich, daß er mich gleichsam in die rechteLage gesetzt, um zu hören; ich sehe Neuheit,Wichtigkeit, InteresseVergnügen; ich empfinde