schen Sprache vollendet ist, und sonach der Schüler die Grammatik der englischensich ohne Schwierigkeit aneignen kann.Für Uebungen im mündlichen und schriftlichen Ausdruck, so wie für eine ver-trautere Bekanntschaft mit einer ausgewählten Literatur von Elisabeth bis auf unsereZeit, bleiben demnächst noch zwei Jahre übrig.§. 10.Den Unterricht in der Erdbeschreibung fängt die Realschule in der fünften Klasse an, wenn der Schüler in der sechsten eine wissenschaftliche Sprache eini-germaßen zu verstehen gelernt hat und mit mathematischen Auflösungen und der Be-trachtung physikalischer Erscheinungen näher bekannt zu machen ist.Sie setzt demnächst diesen Unterricht durch alle Klassen fort, um das in §. 4.B. c. der hohen Instruktion vom 8ten März 1832 vorgesteckte Ziel zu erreichen,und wird bei diesem Vortrag der Geographie über die Produktionskraft der Erdeunter den verschiedenen Himmelsstrichen, über die Ansammlung und den Handel mitNatur- und künstlichen Erzeugnissen, unter Beschreibung der Transportarten undHandelswege zu Land und Wasser die erforderliche Belehrung ertheilt.§. 11.Der Unterricht in der Geschichte der Völker und Staaten fängt inder vierten Klasse an, nachdem der Schüler auf der untersten Stufe in der bibli-schen Geschichte, und in der fünften Klasse ein Jahr lang in der Geographie unterwiesen worden ist, und somit eine allgemeine Anschauung des Schauplatzes allerBegebenheiten gewommen hat.Es wird der historische Vortrag so eingetheilt werden, daß der Schüler, der in§. 4. B. h. der mehrerwähnten Instruktion festgestellten Aufgabe zu entsprechen imStande ist, und die Geschichte des Vaterlandes und seiner glorreichen Beherrscherkennen, lieben und verehren zu lernen der Schule verdanken soll.§. 12.Den mathematischen Unterricht faßt die Realschule unter zwei Gesichts-punkte auf.Auf der untersten Stufe, d. h. in der sechsten und fünften Klasse unterrichtensie ihre Schüler in der Rechenkunst überhaupt, und in den vier Rechenarten der