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2 (1899) Praktische Unterrichtslehre für Seminaristen und Volksschullehrer : [mit Katholischer Katechetik]
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Der Unterricht in der lleligion.

Spiegel nicht nur diesen selbst betrachten, sondern unsselbst in ihm sehen, so sollen wir aus der heiligen Schrifterkennen, wie wir beschaffen sind und wie wir beschaffensein sollen, und die groisen Thaten Gottes in ihrer Bedeutungfür uns ansehen lernen. Der Lehrer wende deshalb, was diebeilige Schrift an Trost und Ermahnung darbietet, auf dasLeben der Schüler an.

Das (lesagte gilt auch für die in der Regel am Samstagstattfindende Lesung der sonntäglichen Perikopen, vondenen naturgemäfs die Evangelien für die Stufe der Volks-schulen in erster Linie in Betracht kommen.

:$. Die Klrchengeschichte.

Gleichfalls der Oberklasse ist der Unterricht in der Kirchen-geschichte vorbehalten, doch ist das Wichtigste aus der Re-formationsgeschichte auch schon vorher zu behandeln. MancheStoffe aus der Kirchengeschichte sind im Geschichtsunterrichtunentbehrlich, worauf das Lesebuch Rücksicht nehmensollte.

Es kann sich für die Volksschule nicht um einen eigent-lichen kirchenhistorischen Unterricht handeln, sondern zu-nächst lediglich um Darbietung von gut ausgewählten Bil-dern aus der K ir c h e n ge s ch i ch t e. Ein Lehrbuch, welchesan einen kirchengeschichtlichen Leitfaden erinnert, ist für dieVolksschule unbrauchbar.

Der Lehrer erzähle in klarer und herzlicher Weise vonden ersten Christen, von den Märtyrern, von Constantin undAugustin. Er berichte über die Apostel Deutschlands undeinzelne hervorragende Repräsentanten der mittelalterlichenFrömmigkeit, auch zeige er, welche Mii'sstände eine Erneuerungder Kirche notwendig machten, und wie von einzelnen Männerneiner solchen vorgearbeitet wurde. In der Reformations-geschichte sollen neben den grofsen Geschiehtsstoffen jeneFartieen nicht fehlen, welche uns die Persönlichkeit Luthersmenschlich näher bringen; so eignet sich die Erzählung vondem Zusammentreffen Luthers mit den schweizerischen Stu-denten im schwarzen Bären zu Jena, die Darstellung seineshäuslichen Lebens und die Geschichte seines seligen Sterbensvorzüglich für die Volksschule. Unter den Helden des Evan-