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2. Der Gesangunterricht.

a) Das Volkslied, welches erst seit Herder diesen Namenträgt, ist wie das Sprichwort dem Geistesleben des Volkesunmittelbar entsprossen, besitzt deswegen die volle und ganzeSympathie des Volkes und wird gesungen, »soweit die deutscheZunge klingt«. Und nur dann, wenn letzteres der Fall ist,verdient es seinen Namen. »Gesungen muls ein Volksliedworden sein, von vielen gesungen und lange gesungen, wennwir es für ein rechtes Volkslied halten sollen«, sagt Vümar.

Sein Wohl und Wehe, seine Freude und seinen Schmerz,sein Lieben, Hoffen und Vertrauen spricht das Volk in seinenLiedern aus. Daher sind sie voller Kraft und Frische unddoch auch wieder voller Innigkeit und Gemütstiefe. Das Volks-lied kommt vom Herzen und geht deswegen auch zumHerzen, und die ihm innewohnende Wahrheit verfehlt ihreWirkung auf empfängliche und unverdorbene Gemüter nie.Freilich nicht viele der älteren Volkslieder, deren Blütezeitvom 14. bis zum 17. Jahrhundert währte, eignen sich auchfür die Schule; umsomehr stehen ihr aber volkstümlicheLieder, die auf dem besten Wege sind, sich überall in Deutsch-land das Bürgerrecht zu erwerben, zu Gebote. Ältere Volks-lieder wurden überarbeitet und gereinigt, wie das Heiden-röslein von Goethe, der Wirtin Töchterlein von Unland,oder die genannten Dichter, wie auch Rückert, Heine, Hoff-mann von Fallersleben, Geibel, Claudius u. a., haben sonst deninnigen Ton des Volksliedes zu treffen gewufst. Und nebenanderen Komponisten ist es besonders Sucher gelungen,einfache, kräftige und doch bei alledem überaus gefällige unddas Sekundieren leicht machende Melodien zu schaffen, dienach kurzer Frist überall gesungen wurden. Es ist somit einereiche Auswahl eines guten weltlichen Gesangstoffes für dieSchule vorhanden, der des Singens wert ist und [bei dessenAnwendung man vor allem auch dem Satze: »Nicht der Schule,sondern dem Leben!« gerecht wird. Man hat also wahrlichnicht vonnöten, nach faden Schulliedchen zu greifen, die sichleider noch da und dort einer unverdienten Beliebtheit erfreuen,deren Texte aber nichtssagende und deren Melodien allerkernigen und gesunden musikalischen Erfindung bar sind.Man prüfe z. B. folgende Texte!