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2 (1899) Praktische Unterrichtslehre für Seminaristen und Volksschullehrer : [mit Katholischer Katechetik]
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§ 67. V. Literatur.

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e) Die absondernde Richtung, durch Stern, K. Richter,Panitz, Wetzel, Rüegg u. a. bis heute vertreten, erteilt einenselbständigen, stufenmälsigen, zusammenhängenden Unterricht,welcher die formalen und materiellen Zwecke gleiehmäfsig hervor-hebt, und sich aus Anschauung, Erkenntnis und Übung aufbaut.Innerhalb dieser Richtung sind neuestes von Kern in Berlinbemerkenswerte Vorschläge zur Vereinfachung der Satzlehre hervor-gegangen , die von Nowack, Hübner u. a. praktisch verwertetwurden, soweit dies für die Volksschule möglich erscheint.

f) Die unter c) und e) genannten Richtungen werden zur Zeitam meisten gepflegt. Daneben mehren sich die Versuche, Aufsatz,Rechtschreiben und Sprachlehre in enge Verbindungzu bringen und, den Anregungen Hildebrands folgend, dieWichtigkeit der gesprochenen Sprache mehr als bisher zu be-achten und der Lehre von der Wortbildung (den Wortfamilien)und der Wortbedeutung (der Bildlichkeit der Sprache) ein breiteresFeld einzuräumen.

§ 67.

V. Literatur.

a) Methodische und theoretisch-praktische Schriften. (Siehe auch § 36und 62 !)

Bauer, Grundzüge der neuhochdeutschen Grammatik. 21. AuflNördlingen, 1891. 2 *M>, Blatz, Neuhochdeutsche Grammatik. 3. AuflTauberbischofsheim, 1895. 2 Bde. 22 JC. E n g e 1 i e n, Grammatik derneuhochdeutschen Sprache. 4. Aufl. Berlin, 1892. 7,50 <M. Gutmann und Marschall, Grundrifs der deutschen Sprach- und Rechtschreiblehre. 4. Aufl. München. 1,90 iM, Kern, Zur Methodik desdeutschen Unterrichts. Berlin, 1883. 1,80 Jl. Dittmar, Zur Umgestaltung des Sprachunterrichtes in der Volksschule. München. 0,20 t S Richter, A., Ziel, Umfang und Form des grammatischen Unterrichts2. Aufl. Leipzig, 1886. 1 Jk Wetzel, Die deutsche SpracheBerlin. 4 <M,

b) Für die Hand der Schüler.

Wir gestehen den Schülerbüchern für Aufsatz, Rechtschreiben undGrammatik nur einen beschränkten Wert zu. Aus verschiedenen Gründenwerden jedoch derartige Lehrmittel immerhin Gebrauch finden. Es seiendaher einige derselben angeführt.

Dittmar und Krieger, Sprachübungen auf Grundlage des Sach-unterrichtes. München. 2 Ausgaben zu 7 und zu 3 Heften, ä Heft 20bis 25 3\. Gärtner, Deutsche Sprachschule von Baron, Junghannsund Schindler. Für bayerische Volksschulen bearbeitet. Leipzig. Aus-gaben und Preis wie bei Dittmar. Hähnel und Patzig, Deutsche