33Weg zur Erkenntniß ihres Schöpfers, undihrer ewigen Bestimmung sowohl durch dennamentlichen, als wörtlichen Unterricht, alswie durch das Daseyn zufälliger Dinge, sowie auch der Ordnung und Zweckmäßigkeitdes großen Ganzen vertiegelt werden solle:Und dieses wäre dann ein angemessenesMittel, die ganze Jugend in das seelenmör-derische Netz der Gottesläugnerey zu brin-gen. — Der wahre Unterricht der Schulkin-der im Christenthume dörfte sodann nichtmehr zur Sprache kommen; denn wo denSchulkindern weder namentlich, noch wört-lich von Gott irgend etwas bedeutet werdensoll, da hören alle Glaubenslehren, alle dar-aus herfließenden Christenhandlungen, undalle seligmachenden Tugenden auf einmal auf.Und auf diese Weise würde man baldsaubere und prachtvolle Schulenanstalten erle-ben. — Wenn aber die Schulkinder in demneuen Unterrichte nichts von dem allmächti-gen Beherrſcher Himmels und Erde verneh-men sollen, und in dieser wilden Stupiditäterzogen werden, so dörften sich dieselbe inder Folge eben wenig, oder noch vielweni-ger um die zeitlichen Regenten bekümmern:sie würden die ihnen in der Jugend einge-propfte Geistesfreyheit über jede gesetzgeben-de Macht weit erheben; und nur ihre eigenePer-
Druckschrift
2 (1804) Widerlegung des von dem Professor Joseph Schram ohnlängst herausgegebenen Buches
Entstehung
Seite
33
Einzelbild herunterladen
verfügbare Breiten