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1 (1824) Bibliothek der Humanitäts-Wissenschaften zur Selbstbildung für Jünglinge von reiferem Alter : philosophische Wissenschaften
Entstehung
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Ivo

Sinneswerkzeuge. Den Mängeln der Aufmerksamkeit, welchein Eingeschränktheit, Flüchtigkeit, Schwäche und unwillkühr-licher Richtung bestehen, kann größten Thesis durch beharrlicheAngewöhnung, seine Aufmerksamkeit auf viele Gegenständegleichzeitig und lange, unzugänglich für fremdartige Eindrückeund mit freyer Wahl zu richten, so wie durch fortgesetzteÜbung abgeholfen werden. Dabey darf man aber nicht außerAcht lassen, daß die Stärke der Aufmerksamkeit zum Theilevom Körper und der größeren oder geringeren Lebhaftigkeitder Einbildungskraft abhängt, und daß die verschiedenen Voll-kommenheiten der Aufmerksamkeit, als Ausdehnung, Dauer,Stärke und willkührliche Richtung, einander gegenseitig Abbruchrhu». So wie durch anhaltende Übung die Aufmerksamkeit er-höht wird, so kann sie auch die Abstraction, das ist, jeneThätigkeit des Gemüthes, eine Vorstellung von der Verknü-pfung mit anderen Vorstellungen in Einem Bewußtseyn abzu-halten, sehr befördern.

Wiederhohltes und aufmerksames Betrachten sinnlicherGegenstände, Vorführung derselben vor alle Sinne, vonwelchen sie aufgefaßt werden können, und Anwendung künst-licher Hülfsmittel, als z. B. der Fernröhre, Vergrößerungs-gläser u. dgl., dienen zur Erlangung der Deutlichkeit sinnlicherVorstellungen.

Zusammen gesetzte Begriffe werden dagegen durch Auflö-sung in ihre Merkmahle, allgemeine Sätze durch Deyspieleund Analogien deutlich gemacht, während die einfachen Be-griffe durch die Anführung von Beyspielen und entgegen gesetzterVorstellung die erforderliche Klarheit erhalten.

§. 2i.

Schein und Jrrthum, deren Eintheilung undQuellen.

Erforschung der Wahrheit, das ist, die Übereinstimmungunserer Vorstellungen mit den vorgestellten Objecten ist dieder Vernunft vorgelegte Aufgabe. Eine mit dem Objecte nicht