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Thema festzuhaltenden Gegensatz; die dritte Stimme übernimmt daserste Thema, und die zweite gegenüber die Beantwortung des zwei-ten Themas, so dass sich eine vollständige Durchführung so —

Diskant.

1 Subj.

2 S.

—

—

1 .

Alt.

0 .

1 s.

2S.

, —

—

Tenor.

0 .

0

1 .

2S.

—

Bass.

0 .

0

0 .

1 s.

2.

oder auf ähnliche leicht aufzufindende Weise gestalten konnte.

Da hier eine Stimme nach der andern auflritt, so können Dop-pelfugen in dieser Form von drei Stimmen,

Diskant. 1 Subj. 2. — 1.

Alt. 0. 1. 2. —

Bass. 0. 0. 1. 2.

ja von zwei Stimmen gebildet werden.

Eine zweistimmige Doppelfuge ist die Bach’schc, deren Themawir in No. 364 betrachtet haben. Die erste Stimme trägt es alleinvor, und während die zweite (anderthalb Oktaven tiefer) antwortet,ergreift die erste den Gegensatz:

Gegensatz.

P PfJ* »11 r ä-. m P

i

i

i

.XI

Schluss des Themas.

der aber sogleich als zweites Thema angesehn und als solches vonder zweiten Stimme (in der Oktave) beantwortet wird. Nach einemZwischensatz ergreift wieder die erste Stimme das erste Subjekt,die zweite antwortet und die erste stellt das zweite Subjekt gegen-über. Die folgenden zwei Durchführungen haben umgekehrte Slimm-ordnung, aber stets tritt der Antwort auf das erste Subjekt dievorangegangne Stimme mit dem zweiten entgegen.

So geistvoll nun auch dieses Werk und manches ähnliche zunennen ist, so wird man doch wohl thun (besonders zu Anfängedes Studiums) einer Doppelfuge wenigstens drei Stimmen zu geben,damit, wenn zwei Stimmen mit den Thematen beschäftigt sind,doch noch eine zu freiem Gegensatz übrig sei und die beiden The-mate nicht fortwährend unter denselben Stimmen hin und her gehn,sondern auch in einer neuen Stimme erscheinen können.

Dies wäre, was über die dritte Form zu bemerken ist. ImUebrigen kommt sie mit der zweiten überein und folgt, wie diese,den allgemeinen Fugengesetzen. Hiermit ist freilich auch ausge-sprochen, dass das zweite Subjekt eben sowohl wie das erste allenAnsprüchen, die an ein Fugenthema zu machen sind, vollkommengenügen müsse. Da aber dieses zweite Thema zuvörderst als Ge-gensatz gebildet und dann erst als wirkliches Thema feslgehalten