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seßung dieses Merkchens unternommen, dienach der dritten Ausgabe, die im Anfängedes vorigen Jahres zu London erschien, ver-fertigt ist. — Wenn etwa bey den beträcht-lichen Fortschritten, die die Pädagogik seitmehreren Jahren in Deutschland gemacht hat,die Uebersetzung eines Merkchens, das nurAnweisung zur Bildung der Jugend in Ele-mentarschulen giebt, und überdem zu uns auseinem Lande herüberkommt, in welchem Ju-genderziehung weder an der Tagesordnungist, noch auch mit der landesväterlichen Sorg-falt, Unterstützung und Aufmunterung be-herzigt wird, die die Wichtigkeit des Gegen-standes eigentlich verdient, überflüßig scheinenmöchte, der lese dasselbe mit Aufmerksamkeit,und sein Vorurtheil, als ob wenig für ihndaraus zu erlernen wäre, wird zuverläßigverschwinden. Den Schulmännern, die nichtMiethlinge sind, die von der Wichtigkeitihres Amtes durchdrungen, es eben sowohlfür Pflicht als für Ehre halten, den Zweckdesselben zu erreichen, und sich deshalb alle