Vorrede.

gen Unterricht hohlen, welche Instru-mente und Maschinen beschreiben wol-len : denn was für ein grosser Fehlerin diesem Stücke vorgehe , zeigenüberfiüßig die bißherigcn ^KeLrraML-ctimLrum. Gewiß wenn man vonallen üblichen Arten der Mühlen nureine auf solche Art beschrieben hätte,wie ich meine Instrumente und ihrenGebrauch beschrieben; so würde manmehr daraus lernen können, als wennman alle IhemrL MJcKmLrum zu-sammen nimmet. Es ist demnachDie Mühe derer nicht vergebens, wel-che hierinnen auf eine Besserungbedacht find , sondern man kan fichvon ihrer Arbeit, wenn fie rechteingerichtet , nicht anders als gros-sen Nutzen versprechen. Unerachtetich aber vor dieses mahl in Beschrei-bung der Versuche nicht weiter ge-hen kan ; so werde ich doch deswe-gen nicht unterlassen künfftig nochmehrere anzuftellen, absonderlichwenn mich GOTT in solchen Um-ständen erhält, da ich fie anzustel-