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2 (1890)
Entstehung
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kürzen, dadurch unermeßliche Summen für andere wichtige Zweckezu ersparen und die Zahl der Produzierenden um Hunderttausendezu erhöhen wie das Glück der Ehen und Familien mehr ge-sichert wird, als bisher u. s. w., u. s. w., nein, das allesbedarf keines erläuternden Wortes mehr.

Aber mit einem Worte darf hier noch der äußeren Reiz-mittel zur Belebung und Durchführung der gewiß guten Sachegedacht werden:

1) der fördernden Teilnahme der Eltern;

2) des thätigen Angriffs von feiten der Direktoren undLehrer, auch unter den nicht gerade begünstigenden äußeren Ver-hältnissen (das Bessere ist oft der Feind des Guten wo nichtgleich alles möglich ist, doch einiges);

3) der Belebung der Schüler, sowohl dadurch, daß die Teil-nahme an den Übungen als eine Belohnung des Fleißes undder gute» Führung dargestellt und behandelt wird, als dadurch,daß mit dem geistigen Examen die Prüfung der Leibesübungenin Gegenwart der Eltern verbunden wird (dadurch werden diePrüfungen, wenigstens in diesem Stücke, wieder eine Wahrheit,denn hier wird die Täuschung und das Vertuschen schwerwerden);

4) der Prüfung aller zum Lehrereramen sich Meldendenauch i» leiblicher Gewandtheit, wenigstens von einem gewissenZeitpunkt an;

5) Rangierung der zu den Waffen Gerufenen nach ihrenLeistlingen in Leibesübungen und Abkürzung des Waffendienstesnach Maßgabe derselben (der Mensch bezieht seine Verpflichtungengern auf äußere Zwecke, der Begriff der reinen Humanität undder allseitigen Menschenbildung liegt unser» Knaben in Stadtund Land in der Regel sehr fern);

6) besonderer Rat und Beistand der Vorsteherinnen derMädchenschulen lind der Pensionate von seiten der Erziehungs-behörden u. s. w.