Druckschrift 
2 (1890)
Entstehung
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realen Leben zurückznziehen suchten, mit dem (nationalsten deutschen)Dichter die Freiheit in demLand der Träume" suchten: istgegenwärtig der Blick aller lebendigen Menschen auf die Gegen-wart gerichtet, auf das wirkliche Leben und auf dessen zeit- undvernunftgemäße Gestaltung. Wer könnte es verkennen, daß darinei» Fortschritt liegt, dessen Resultate sich kaum ahnen, vielweniger berechnen lassen! Von der Entwickelung der Industrieund der Vervollkommnung des Maschinenwesens ist keine Gefahrfür den Geist zu fürchten; im Gegenteil verkünden diese Fort-schritte den Sieg des Geistes über die Materie, der dann voll-kommen erreicht sein würde, wenn man im staude wäre, die Materiedurch einen bloßen Akt des Willens in Thätigkeit zu versetzen.

Von den Umgestaltungen, welche die Schule durch die An-regungen und Forderungen des veränderten Zeitgeistes im allge-meinen erfahren hat, soll hier nicht die Rede sein, sondern voneiner Forderung desselben, welche in dem verflossenen Jahre durcheine Verfügung von dem obersten Gesetzgeber unseres Staates inihrer Notwendigkeit und Wahrheit anerkannt worden und da-durch eine bestimmte Stellung auf dein Gebiete der Unterrichts-thätigkeit erlangt hat von der Notwendigkeit der gym-nastischen Übungen in den Schulen.

Die meines Wissens nicht publizierte Königl. Kabinets-Ordrevom ü. Juni 1842 verordnet, nach der infolge derselben er-lassenen Verfügung des Königl. Schulkollegiums der ProvinzBrandenburg:daß die Leibesübungen als ein notwendiger undunentbehrlicher Bestandteil der männlichen Erziehung förmlich an-erkannt und in den Kreis der Nolkserziehung ausgenommen werdensollen. Die Gymnastik soll demgemäß dem Ganzen des Er-ziehungswesens angereiht, und es sollen zunächst mit den Gym-nasien, den höheren Stadts chulen und den Schullehrer-Seminarien Anstalten für gymnastische Übungen verbundenwerden."

Ich betrachte diese Verfügung als eine den Anforderungender Zeit gemachte Konzession, und sehe sie als einen Beweis derrichtigen Erkenntnis dessen an, was mit Recht von der Jugend-erziehung gefordert und geleistet werden soll.

Ihr zufolge haben nun die genannten Anstalten bestimmte

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