Druckschrift 
3 (1891)
Entstehung
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XXIX.

Drei kleine Aufsätze über Pädagogik und Lehrer-beslrebungen.

1. Was will denn die Pädagogik, was soll sie, welches istihre Ausgabe?

Menschenbildung ist ihre Aufgabe.

Der Erzieher hat vor sich:

1) ein Einzelwesen, ein Individuum mit menschlichen

Anlagen;

2) ein Individuum, das einer bestimmten Nation angehört,

nationales Individuum;

3) ein Mitglied der Menschheit.

Daraus entstehen drei Aufgaben für die Pädagogik:

1. das Individuum zu respektieren und es seiner eigentüm-lichen Natur gemäß auszubilden;

2. dieses zu thun iu Übereinstimmung mit der Eigentüm-lichkeit der Nation, der er angehört;

3. es zur Einheit mit der Menschheit zu erziehen.

Die erste Aufgabe ist nur zu lösen durch die Kenntnis undErkenntnis der menschlichen Natur, die Kenntnis der ihr imma-nenten Gesetze der Entwickelung, und durch die richtige Auf-fassung der bestimmten Eigentümlichkeit des Individuums. Psycho-logie, Beobachtungsgabe und der Besitz der die allgemein-mensch-lichen und individuellen Anlagen erregenden Mittel sind die erstennotwendigen Eigenschaften des Erziehers.

Die Lösung der zweiten Aufgabe setzt die Kenntnis undden Selbstbesitz des nationalen Charakters der Nation voraus.

Die dritte Aufgabe erheischt die Auffassung der Aufgabeder Menschheit und das Streben, sie nach dem Maße eignerKraft zu verwirklichen.