Print 
Lehrbuch der Zoologie
Place and Date of Creation
Page
V
URN (Page)
  
Turn right 90°Turn left 90°
  
  
  
  
  
 
 

Vorrede zur fünften Auflage.

Durch die gewaltige Zunahme, welche alljährlich unser zoologischesWissen erfährt, wird der Verfasser eines Lehrbuchs der Zoologie welcheses sich zur Aufgabe setzt, sowohl in das Studium der Wissenschaft ein-zuführen als auch die praktisch wichtigen Errungenschatten derselbenzu verbreiten, in eine schwierige Lage versetzt Fortschreitende Er-kenntnis führt nicht immer durch Aufklarung der allgemeinen Grund-züge der Erscheinungen zu einer Vereinfachung des Lernstoffs. Sehrhäufig ist im Reich der Lebewesen das Gegenteil der Fall, indem dastiefere Eindringen in Bau, Entwicklung und Function der Teile denOrganismus als das Produkt einer äußerst verwickelten, vergangenenZeiten angehörigen Umbildung erkennen läßt; und so fuhrt che Losungeines Problems sehr häufig zur Formulierung weiterer und schwierigererFragen. Ich brauche hier nur an den Entwicklungsgang zu erinnern,welchen die Zell- und Befruchtungslehre, die Wirbeitheorie des Schädels,die Lehre vom Aufbau des Nervensystems, der Wirbelsäule der Extre-msten ia fat jedes Organsystems der Wirbeltiere, die Lehre von derSgSti rung 1 stsektenkörpers. den verwandtschaftlichen Beziehungendef einzelnen Arthropodenklassen usw. genommen haben. Gleichzeitigsind wir durch eine Fülle von Entdeckungen, welche besonders für dieKitwleitsleht von Menschen, Tieren und Pflanzen von größter Wichtig-

ke " ^uter^eler^Siissen ist es denn begreiflich, daß mir vonden verschiedensten Seiten für die Ausarbeitung einer neuen AuflageWunsche nach einer ausführlicheren Darstellung, sei es es Ganzen seies einzelner Kapitel, ausgesprochen worden sind. Ich habe mich bemüht.denseben zu entsprechen und durch zahlreiche größere und kleinereUmarbeitungen! Korrekturen und Zusätze mehr als bisher den m derletetenS gemachten Fortschritten Rechnung zu tragen. Ich verweise

«AU«

Gleichzeitig war aber mein Augenmerk darauf gerichtet den aflgememejCharakter des Buchs nicht zu anclern Das Buh so ei Lei >b chsein kein Handbuch. Seine Aufgabe ist in eistei Linie, <len btort <u isein Kein n<uiuuuou.««phcst klarer, bestimmter und leicht uber-

Zoologie dem Anfange in moghcli MW, ^ m ^^

sichtlicher Fonn vorzufühlen Um. ße _

und. ohne den Umfang des Buchs zu S W IU ' * , , , ?reicheraneen unseres Wissens Eingang zu geben, habe icfi in ausreicnerungen . UUfeei « B .,=,,,.,, Auflagen von kleinem Druck Gebrauchgiebigerer Weise als n früheren Aufl ^ Abänderungen wurden

gemacht. Die hierbei gegen früher gfronen« u

ausschließlich von didaktischen Gesichtspunkten bestimmt, s.e

k