V. Prediger, als „Lehrer der Weisheit und Tu-gend" — weis sie für Widersprüche duldenund selbst begehen? Bortrag der Propheten,und Predigten unserer Zeit.

VI. Predigt, als Rcdcgattung betrachtet. Theorieunserer Predigten, und Verhältniß der Theorieauf die menschliche Seele.

VII. Lehrer der Offenbarung.

VIII. Soll ein Prediger Glaubenslehre treiben?Sonderbare Verwirrungen darüber. Soll erblos Moral lehren? Vorschläge.

IX. Daß symbolische Bücher alle kasual seyn müssen.Wie gut und bestimmt, daß sie es sind! Wiealso zu brauchen? Ansprüche von Abschaffungderselben. Wer sie abschaffen soll? und wasin ihre Stelle?

X. Ucber die Gefühle des Christenthums. Welchessind die Kräfte, an denen Gott würket?Vorbilder und Analogie der Bibel. Richt-scheidung für gesunde Begriffe der Menschheit.Wie die Gottheit würke? wie weit wir es zuwissen brauchen? verstehen können? Begei-sterung des Predigers.

XI. Christus Bild. Starke, treffende Züge seinesMensch - und Lehrcharakters.

XII. Religion und Lehrart Paulus, und ob er blosTugend predige? Johannes Lehrart.