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Knabe in gute Hände. Der Pachter Grimberg war einwackerer Mann, der sein Fach vollkommen verstand.

Die Schule, worin Karl zum Staatsministcr gebildetwerden sollte, war vormals ein Kloster gewesen, und nochjetzt einem Kloster nicht unähnlich. Ihre finstern Mauerntrennten ein wildes Völkchen, das aus mehr als hundertKöpfen bestand, von der ganzen übrigen Welt. Ein sol-cher Mönchszwinger ist der fruchtbarste Boden für jedesnur denkbare moralische Unkraut. Die Lehrer (unter wel-chen sich ein schwachsinniger Greis befand, der ein öffent-licher Kindcrspott war) konnten nur den geringsten Theildavon dämpfen; denn nach der uralten Einrichtung warendie Zöglinge, außer den Unterrichts- und Speisestunden,sich selbst überlassen. Sittliche Bildung — die doch wohlder höchste Zweck jeder Erziehungsanstalt scpn sollte —fand also hier gar nicht Statt.

De» ober» Schülern lag zwar ob, auf Zucht und Ord-nung zu sehen: wie kann aber ein Blinder dem andernde» Weg weisen? — Diese leidigen Aufseher waren sogarselbst die Stifter des schlimmsten Unfugs. Sie beherrsch-ten, wie unumschränkte Sultane, die nieder» Klaffen, undahndeten oft den kleinsten Fehler eines verhaßten Unterge-benen mit grausamen Züchtigungen, welche seine Gesund-heit zerstörten. Die Lehrer erfuhren dergleichen Buben-stücke nicht, weil cs kein Gemißhandelter wagen durfte, beiihnen Klage zu führen. Er wäre vor der Rache jenerBarbaren seines Lebens nicht sicher gewesen; und so be-fanden sie sich im ruhigen Besitz eines Privilegiums eie

non »gpollitnilo.

Manche dieser Schulkönige pflegten jedes Eigcnthum deskleinern Volks als ihre Beute zu betrachten. Sie raubtenzwar nichts gewaltsam; aber durch Anleihen, welche der