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bed ©efchäftd jcbc anbere ©clbjithätigtcit bed ©etflcd hinbert.@cbt ftc ba, cütgebannt für ihr ganjed Scheit, ohne Selchrttng,offne Grmccfttng bed ©einüthd, offne Grffcbmtg bcr ©cclc: bicttnwiffettben ftnber lüfterne §>örcr roffer, unanpnbtgcr ©djcrseober G^äfflungcit bcr Grwachfeneit, bcncu ftc nachaffntett. Sc-trautet bic blepeit, ocrfd;runibften ©eftaltcit, in bereit 2 lntltfsfteff mehr ald eine ffcintlid;c ©ünbe offenbart. 2 Md;e 2 Boffltbatwarb iffiteit burd) Jlrbett gegeben? Sich, für elenbcn Soffn »er«mieteten fte iffrett .Sorbcr, unb gaben bie unnitfjc ©ccle baju inben .Sauf. Serborbcit an ©efunbffctt, oergiftet an §erj, ift bcr3wcd iffrer Schöpfung burd; falfd;e 3Jtcnfd;cnfreunbIid;leit, burd;Gigcitnufc, ©elbftfucht unb geioiffenlofcn Scichtpn i(;rer Herrenoerntchtet. 2(d;, bie amten Ungtücflichcn! Gd foltte i{fnett ge»Rolfen werben, unb man fließ ftc oott bcr erhabenen 5P?cnfd;cit*flufe in ben 2 Bertfi unb Slang bed 3:f;icrcd l;ittab. 2 Btrb ©ott,ber große SBergelter, nic^t cinfl iffretmUlcit 3tcd;cnfchaft forbent?2 Bche betten, bic 9 Wcnfd)cnfcclcn oerbetben laffen, unt ihren Sftam*tnott 31 t oergrößern!

Unterricht ohne ©cmöffnuiig jttr Sittenftrcnge unb©cnügfamfett ift falfd;e £>tlfe, wie alle oortgcit Slrtcn. 21 u<hbcr cirinfte Sftenfch fattn ein ootlcnbcter SD?cttfcf> fein. SloßcrUnterricht allein tffut cd nicht. Ginitbuitg bcr £ttgcnb muß hin*jufontmen. Unterricht erforbert Safirc; eine Sutgcnb aber lieb31 t gewinnen, ift ein Slugcnblicf genug, unb eine Sfttgenb 31 tüben, gibt feber Sltffcmsitg ©clcgenhcit.

3 ffr wollet bcr Slrmutl; ftcucrn, ttnt bereit traurige ©cfaff*reit 31 t ntinbcrit, Gd fei! Slbcr nicht Sllutofcit tniitbert, unbauch nicht reichlich belohnte ülrbeit ntinbert bic Slrntutff, foitbern —©cnügfanitcit mit 2Bcnigcnt! 23er für fteff fclbfi wenig bebarf,ift reich, itnb tarnt oon bent Ucbcrpfftgen mittheiten. 28er oiel©ebiirfniffe hat/ leibet mich bet großer Ginitahitte 9totff.

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