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Land und das heilige Grab wieder zu erobern, sahen sie da dio ^

rrstaunenswürdigen Werke der Wissenschaft und Kunst, vondenen sie vorher gar nichts gewußt hatten. Erst sstzt sahen sie ^ein, wie unwissend und roh sie selber waren. Gern gewöhnten ^ ,sie sich an die Pracht und Schönheit und an die Lebensannehm ^ ^

lichkrit des Morgenlandes. Vieles davon brachten sie mit sichin die Heimarh zurück. Erfindungen und Entdeckungen wurdenaus jenen glücklichern Gegenden auch in unsern Gegenden nach- ^

He ahmt. Die Kreuzzüge beförderten den Handelsverkehr mit ^

Asten. Dadurch wurden viele Städte in unserm Welttheil reichund blühend. Der Handel und Reichthum der Städte beför-- ^

derte aber die Freiheit der Bürgerschaften. die Verbesserung ^

der Gewerbe, der Handwerke und Künste. Der zunehmende llk

Wohlstand der Länder milderte die kriegerischen Sitten ihrer.' ^

Bewohner. Der Adel wollte nun das Volk in edlerm Wesenübertreffen, der Bürger in Teschicklichkeit und Wohlstand W

glänzen. Man fühlte aber zu dem Allem den Mangel erforderlicher Kenntnisse. Man brachte die Schriften der arabischen ch

Weisen in die Klöster und Schulen. Ueberall wurden nun m

der Schulen mehr gestiftet. Einige Fürsten, einige Päpsteviele Mönchsorden suchten großen Ruhm darin, die Wissen? jj,schaften zu befördern. Durch die Grausamkeit der türkischenEroberer in Asien und dem angrenzenden Europa wurden: M

mehrere gelehrte Griechen in unsere Gegenden hin vertrieben. ^

Sie brachten ihre Kenntnisse und die vergessenen Meisterwerke ^

alter Weisen mit, die in Abschriften bekannter wurden, und ^

nun ganz neue Ansichten eröffneten. Endlich ward noch die ^Buchdruckerkunst erfunden, durch welche eine Schrift ohne ^Mühe mit einer ungeheuern Schnelligkeit vervielfältigt werdenkonnte. So viel Abschriften eines Buches vor Zeiten der ^

vereinigte Fleiß mehrerer Menschen nicht in einem Jahrhundert ^

hätte hervorbringen können, wurden jetzt von wenigen Personen ^

in wenigen Monaten durch Abdruck bewerkstelligt; und für denPreis, mit welchem man vormals ein einziges Buch erkaufen .

konnte, war man nun vermögend, eine ganze Sammlung lehr§ ^

reicher Werke anzulegen. ,