de l’Arpentage. j9lcorrespondants 60 et 60 des lignes descordes, chacune sur chacun. Prenez en-suite avec un compas ordinaire , l’ampli-tude de l’arc DE , c’est-à-dire, la distancedu point D au point E ; et ce compas res-tant toujours ouvert delà grandeur de celtedistance, faites en glisser légèrement lespointes sur la surface du compas de pro-portion , jusqu’à ce que ceS deux pointestombent sur des nombres pareils des lignesdes cordes ; c’est-à-dire, l’une sur un cer-tain nombre de l’une de ces deux lignes ;et l’autre, sur le pareil nombre de l’autrede ces deux mêmes lignes. Alors chacunde ces derniers nombres indique la valeurde l’angle ABC.

Secondement. Lorsque l’angle ABC Fig. 25.qu’il faut mesurer , est sur le terrein.

On distingue de deux sortes d’anglessur le terrein ; savoir , ceux dans lesquelson peut entrer, et ceux dans lesquels il11’est point possible d’entrer.

Premièrement. Lorsque l’on peut entrerdans l’angle ABC qu’il faut mesurer ; p;,. 2 5.

On fait planter un piquet sur le côtéBC de cet angle , un autre piquet sur soncôté BA, et l’on met un graphomèlre surson sommet B. On dispose ensuite cet ins-trument de manière qu’en regardant autravers des pinnules qui sont aux extré-mités de son diamètre , on apperçoive lepremier piquet. On assure le graphomè-tre dans cette position, eu serrant la vis