« Toutes lessemaines, dit M. De la Borde,il doit etre etabli nn jury d’enfans composede tous 3es surveillans , des instrocteurs etd’un certain nombre d’eleves choisis par cesderniers dans leurs ciasses respecdves. Cejury s’assemble sous la presidence du maiired’ecole, et, s’il est possible, en presence dequelques proprielaires protecteurs de l’eta-blissement; il procede dans Jes niemes for-mes que les jurys aupres des tribunaux. L’eu-fant coupable est conduil devant lui; oti iitles faits ä sa charge , il se defend ; les enfansqui ont des motifs pour l’excuser, prennentla parole 5 on va ensuite aux voix , le maitreJes recueille en commencant par un des edlesdu cercle et prononce la decision de la ma-jorite. L’experience a prouve, ajoule M. deLaborde,que les enfans apportent dans cettefonction une justice elune raison que l’on nepourrail pas rencontrer plusexemplaire dansles honmies ages; ils acquierent parla uneidee de la dignite d’eux-memes, qui contribuebeaucoup ä elever leurs sentimens. »

Les recompenses sont, l’elevation ä uneplace superieure dans la classe ou. l’onse