( » 7 1 -)
syperieure du momcnt qu’il peut y figurer ,d’abord coninie eleve, ensuile comrae cliefd’escouade.
y> Les meines moyens ne sont pas ex-elusivement applicables aux basses ecoles.M. Millans , a Edhnbourg, les a appliques ädes ecoles relevees; et dans leCollege appeleHigh School , cinq professeurssuffisent pourfaire surmonter ä sept cenls eleves , les dif—ficidl.es du latin et du grec.
» On pourrait vraisemblablement em-ployer dans l’ordre polilique les niemes le^-viers avec des succes merveilleux 5 c’est eeque nos ueveux vertont peut-elre.»
Un autre effet de la ebene des denrees ,est d’avoir oblige les Anglais a snppleer pardes forces aveugles ä la main-d’oeuvre dis—pendieuse de rhomme. De la cette perfec-rtion et cet emploi en grand des machines,qui sont peut-elre le seul point dans lequellcur indusirie l’emporte evidemment sur lanötre ; car lous les produils des arts qui nousviennent actuellement de ce pays la, confir-^mentassez ce que dit M. Say, que la longueSeparation de Ja nation anglaise d’avcc les