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2 (1794)
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kleine S ch r i f t e n. 265

man auch Dr- Johnsons I^o'e'tiLL oder ersteGrundzüge menschlicher Kenntniße re. rc. (die eineLogik oder Kunst zu schließen u. s. w. enthalten)mit der Jugend und erkläre ihr die Stellen, beydenen sie anstoßt. Das Lesen der Geschichte unddie Hebungen im guten mündlichen Vortrag undrichtigen Lesen setze man dabey immer fort.

Sechste und letzte Klaße.

In dieser Klaße kann man, nächst der Fortse-tzung des Unterrichts in der Geschichte, Rhetorik,Logik, Moral, Naturgeschichte, die besten engli«scheu Schriftsteller als z. B- den Tillotson,Milton, Locke, Addison, Pope, Swift,die schwerem Stücke aus dem Zuschauer und Guar-dian, die besten Ucbersetzungcn von Homer,Virgil, Horaz, Tclemach, den Reisen desjüngern Cyrus u. s. w- lesen laßen und erklären.

Einmahl im Jahre stelle man öffentliche He-bungen und Prüfungen im Schulgebäude, im Vey-seyn der Vorsteher und Einwohner des Orts an.Die Knaben, die sich auszeichnen und die übrigen

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