42der Menschen.IVN wil ich dir des Kinds haupt auch in seiner theilung auff dasschlechst vormachen / damit du auch ein gemeine theilung voneinem Kinds Angesicht hast, daß dasselbig nach seiner kindischen artder gantzen Proportz des Kinds auch seiner gliedmaß gleichformigwerde.Zum ersten nim ich die höhe des Haupts die fünff theil / wie ich esvorhin an des Kinds Proportz hab angezeigt / doch mach ich das hauptgrösser / damit alle theil wol zu sehen sind / vnd mach dz seitwertz hauptalso breit als hoch es ist / darnach theil ich der seiten eine an diser vierūgin fünff halber theil / darnach nem ich die 4. theil vn laß den halben theilstehen / diselbigen vier theil ist die breite deß forwertzen Haupts / die setzich gleich mit zwo auffrechten linien / neben das seitwertz Haupt / Nuntheil ich die höhe deß haupts mit drey zwerglinien in vier gleiche Feldtdurch dz forwertz vn beseitz haupt / darnach theil ich das seitwertz hauptauch in drey auffrechten linien in 4. gleiche feld / widerumb theil ich das*.L ij
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Des Circkels vnnd Richtscheyts, auch der Perspectiua vnd Proportion der Menschen vnd Rosse, kurtze, doch gründtliche underweisung deß rechten gebrauchs : Mit vil schönen Figuren, aller anfahenden Jugent vnd andern liebhabern dieser Kunst als Goldschmiden, Malern, Bilhauwern, Steinmetzen, Schreinern u. eigentlich fürgebilder
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