Von der Perspectiff.man es gemeinklich also lehrt / aber ich wil dir hernach auch eine vor-machen / die recht kompt auff der blatten / so der punct schon nicht gleichvber der blatten stehet / so aber der punct gleich gerad vber der blattenstünde / so wer es nicht falsch / darumb so sihe die hiebey gerissene Figurfleissig an / so gezeichnet ist mit einem R.1.1D—N—42XEnn du ein grundt machest / da der punct nit gleich mitten vberdem grundt stehet / sonder auff einer seiten / wie den hie am 8. eck /vnd du den ein 16. eck in den selben grundt machst / da sichs dochweniger auff der ein seiten solt herauff zihen / denn im 16. eck dieRünde sich lest besser zihen / so zeucht sich die abgestolen ründe dochan einem ort hinauff / das aber nicht sein soll / denn ein jegliche abgesto-lene ründe zeucht sich fein gleich herumb / vnd der grundt so ich hernachmache zu solchem abgestollen runden darein zu bringen am besten ist,wie es denn einer so ein schlechte ründe Conterfehten solt / wol findenwirt. Hie sihestu in disem andern achten eck wie ich vor gemelt hab / wievngleich die zwo acht eck in einander kommen / aber die ründe fein gleichauff beyden seiten wirt / vnd die auch recht mitten auff der blatten ligt /denn diser grundt in viel ander weg auch zu brauchen ist.Disen

In Brunnendurch drauffe.