32Réflexions critiquesl'inégalité de durée qui se rencontroitdans les pieds du même vers. Mais com-me cela regarde la musique proprementdite, je renvoyerai mon lecteur à ce qu'ena écrit un sçavant homme (a) qui jointà une connoissance profonde de cettescience, une grande érudition.Comment les anciens marquoient-ilsla valeur des notes de leur musique or-ganique ou instrumentale, puisque cesnotes ne pouvoient pas y tirer leur va-leur de la quantité des syllabes sur les-quelles on les auroit placées? Je l'igno-re, mais j'imagine comment on pour-roit donner une valeur certaine dans lamusique instrumentale à chaque semeiaou note organique, par des points placez, $oit au-de$$us, $oit au-de$$ous, $oità côté : ou bien en mettant au-de$$us dechaque note l'un des deux caracteresqui servoient à marquer si une syllabeéto it breve, ou si la syllabe étoit longue,& dont chacun a sçu la figure dès lespr emieres classes. Nous parlerons fortau long de ces semeia, quand nous expliquerons comment les anciens écri-voient en notes le chant musical, ou lechant proprement dit, & ce chant qui(a) M. Burette d. l'Acad. des belles Lettres, tamcinq de son Histoire.