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Die Bildung des Bibliothekars
Entstehung
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e'migung leichter zu bewirken seyn? Wennwir den jetzigen historischen Charakter derBibliotheken ins Auge fassen und den Um-stand wohl beherzigen, dass sie nicht mehr,"wie ehemals, Institute sind, deren Bestim-mung es ist, zunächst und unmittelbar indas heute bestehende Leben einzugreifen,wie z. B.Schulen und Universitäten, sonderndass sie jetzt zu wissenschaftlichen Archivenfür künftige Geschlechter geworden sind,so ergiebt es sich von selbst, dass ihre Ein-richtung nicht durch die eben bestehendenAnsichten des Tags bedingt und geregeltsondern so beschaffen seyn müsse, dass auchhei veränderten Systemen noch unsre Nach-kommen hier Alles leicht finden und unsemPlan fortfuhren können. Dahin aber kön-nen wir es durch Beobachtung folgenderGrundsätze bringen: 1) Alles ist, sovielmöglich, auf historische Eintheiluugsgründezu beziehen, weil diese dem Leben so na-he verwandt sind, dass sie, selbst veraltet,sich weit treuer und leichter im Gedächt-