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2. Die Lesebuchstufe.

wohl tragen? Zusammenfassung. 2. a) Vortragen, b) 1. Wasmufste der Esel aulser dem Gemüse nach und nach noch tragen?(Weidenzweige zu Bindruten, Haselstecken zu Blumenstäben, endlichden Kittel des Gärtners.) Warum erlag er? 2. Weise aus der Er-zählung nach, was der Gärtner thut! Wiefern er hartherzig, hab-gierig, unverständig ist? c) Gliederung nach den Örtlichkeiten: derGärtner zuhause, im Weidengebüsch, im Haselgesträuch, auf demfreien Felde. Zusammenhängende Wiedergabe. II. 1. Vergleichmit der Schmidschen Erzählung No. 71: Der Hufnagel. Derhabgierige Gärtner sagt: »Eine so kleine Bürde kann der Eselschon noch tragen.« Der nachlässige Landmann: »Auf einenNagel kommt's nicht an!« Der Gärtner verliert den Esel, derLandmann das Pferd. Der Gärtner kommt nicht in die Stadtund hat keinen Gewinn aus seiner Ware. Der Landmann kehrtberaubt und zu Fufs nachhause. Übereifer — Nachlässigkeit.2. Grundgedanke, ausgedrückt durch das Sprüchlein:Wer schon mit grofser Last beladen,Dem bringt auch kleine Bürde Schaden.

Allzuviel ist ungesund. — Zu wenig und zu viel ist aller Narren'Ziel. III. Quäle kein Tier! Einige praktische Tierschutzregeln.— Erzählung der Begebenheit in einem Briefe.

o) Für die Oberklasse.

Barbarossa im Kyfl'hiiuser. (Rückert.)

»Der alte Barbarossa,Der Kaiser Fried er ich —«

Ziel. Sage von Barbarossa.

1. Anschauen» 1. Vorbereitung. Was ist aus dem Ge-schichtsunterricht über Barbarossas Leben bekannt? Beliebtheit imganzen Lande. Umstände bei seinem Tode. Rückgang des Reiches.Schmerz des Volkes, Erinnerung an den Kaiser. Hoffnungauf bessere Zukunft, welche nur ein Kaiser von der Kraft undMacht des Rotbarts bringen kann. Hieraus erklärt sich die Ent-stehung der Sage. Geographisches über den Kyffhäuser. Zu-sammenfassung.

2. Darbietung, a) Lesen mit Einfügung von Erklärungen:marmelsteinern, Bart von Feuersglut, zwinkt, Raben = Bilder derZwietracht und des Unglücks. — Der schlafende, traumbefangeneKaiser ist der Vertreter des deutschen Volkes. Der wachsende Bartbedeutet die fortdauernde Lebenskraft des deutschen Volkes, diefortlebende Idee von Kaiser und Reich. Diese war eingeschlossen