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Ihm ist seine vis essentialU blosdiejenige Kraft, wodurch der Nah«rungsetoffin die Pßaiuse oder in da«junge Thici' getrieben wird. Diefaist folglich zwar ein Requisit zumBildungstrieb — aber bey weitemnichl der Bildungstrieb selbst. Dennjene vis essentialia wodurch die Nah»

rungs«

und in Anwendung auf die Erzeugung derThiere S. 73, „Embryonem hoe tan*„port (oua sc. $6 horas ineubato) ex„subxtantia out nutriri demonstrant„ittius vohttnm auetutn, fierfectiones„acr/ni.iiJac , al'.scntia ciiiiisrnuqua„alitu mattriae, consumtio albuminu„et: vitelli succedens, experimeuta in-„fcriu.\ recensmda; eons tquent er:,,/raiiu're parlUulai nutrientes txouo„ad. embryonem : et existere vitn, qua„id perficitur, qua« nun est sy&talti„ca. cordis et arttriarum, nec/ue lüuc„facta pressio in venas vicinm, 11c-„que liariun compressio a motu mih„seulorum , dirigentem absqu* ca.nal.i-„bvs, v/am itterminantibus, sdeoqu»„analo:\am Uli ( §. I.) quam aequo„vocabo csscntialem."