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bemerke liier zugleich, dass dieser Zusalz Motiv zum Gegensatzund zu den Zwischensätzen wird; das Thema bot zu Beiden keinso günstiges.

Das zweite Mittel tritt bei solchen Thema teil ein, die inzusammengesetzten Taklarten komponirt sind. Wir wissen längst,dass in zusammengesetzten Taklarten der Schluss auf den gewese-nen Hauplton der einfachen Taktarl, z. B. im Viervierteltakt aufdas dritte Viertel fallen kann. Ist dies nun bei einem Fugenlhemader Fall, hat der Führer mit vollem Takte begonnen und immittendes Taktes geschlossen: so können wir, wie Bach in No. 416 und461, einen Zusatz zur Ausfüllung des Takts und bequemen Ein-führung des Gefährten machen; wir können aber auch den letztemauf der Mitte des Taktes einführen und gewinnen damit oft einengedrängtem, lebhaftem Fortgang. So geschieht z. B. mit diesemThema, dem ersten, das wir weiter bearbeiten.

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Der Führer schliesst mit dem siebenten Achtel des zweitenTaktes, umfasst — wenn man dieses Achtel anstatt der Achtelpausezu Anfang rechnet — drei halbe Takte; der Gefährte setzt unge-säumt danach, also in der Mitte des Takts, ein und wird mit dernächsten Note des vierten Taktes schliessen. Ein Zusatz zumFührer würde bei der langsamen Bewegung des Ganzen schleppendgeworden sein.

Was muss nun weiter geschehen?

Wir haben Führer und Gefährten und zu letzlerm den Gegen-satz komponirt. Nun wird die dritte Stimme, der Alt, wiedermit dem Führer und dann die vierte, der Diskant, mit dem Ge-fährten auflrelen.

Kann der Alt sogleich auftrelen?— Ja. Wir müssen den Ge-fährten in Gmoll, auf dem Tone g schliessen. Der Gegensatz solltedazu B nehmen; wir könnten dies aber in 7/ verwandeln, kämendamit (h—g und f — d) nach Gmoll und könnten auf dem folgen-den Achtel den Führer wieder bringen. — Allein dies wäre über-eilt, weil schon der Gefährte sich möglichst nahe gedrängt hat undim Sinne des Themas kein Beweggrund zu solcher Hast liegt.

Wir lassen also lieber einen Zwischensatz folgen, der uns ge-linder von Gmoll zum Wiedereintritt des Themas führt. Es könnteso geschehen.

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