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9 (1887) Spanien - Vives
Entstehung
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Südamerika. 327

ähnlichem Ziel und hindern daher offenbar ihre Entwickelung, weil die einen neben denandern überflüssig erscheinen.

II. Mittlere Unterrichtsstufe, Sekundärunterricht (Instrue<M Leeunäaiia).Gesetzgebung. Das Gesetz vom 17. Februar 1854 (Tit. III) hat das OollsgloImperial äs keäro Lsgunclo*) in Rio de Janeiro neu organisiert; durch spätereBeschlüsse (vom 17. Februar 1855 und 24. Oktober 1857) wurde die Einrichtung undder Lehrplan noch weiter umgestaltet. Dieses von dem jetzigen Kaiser selbst gegründeteKollegium, an welchem ein verdienter deutscher Lehrer, Baron von Tautphöus, thätig ist,gilt in Brasilien als Musteranstalt**). Die übrigen Anstalten des sekundären Unter-richts im Bezirk des Municipio sind ohne irgend eine Änderung den Bestimmungen desErlasses von 1854 unterworfen; die Fragen des Privatunterrichts sind im Jahre 1864geregelt worden. Was die Provinzen betrifft, so haben sie trotzdem doch einige Be-stimmungen nach ihrem besondern Ermessen angenommen. Eine Erwähnung verdienenendlich einige Gewerbeschulen, welche nach einem eigentümlichen System von den deutschenAnsiedlern eingerichtet worden sind, die seit einigen Jahren in den südlichen Landesteilensich niedergelassen haben.

a) Das kaiserliche Kollegium, Imperial dollegio äe ksäro 8sZuuäo, wirdsomit in erster Linie unsere Aufmerksamkeit auf sich ziehen. Es besteht eigentlich auszwei Schwesterkollegien: dem Externat (welches auch Halbpensionäre aufnimmt), imInnern der Stadt, im ehemaligen Seminar von Sao Joaquim, und dem Internat,dessen Ordnung und innere Einrichtung den Ligli Ledools von Neuengland nachgebildetist, in der Vorstadt Engenho Velho. Wir geben hier nach dem kslatorio von 1871eine Übersicht über das Personal beider Abteilungen: 1) Externat: 1 Rektor, 1 Vice-direktor, 1 Sekretär, 1 Schreiber; 1 Geistlicher für den Religionsunterricht;18 Lehrer***), nämlich für die Fächer des ersten Schuljahres 1, für portugiesischeSprache 1, Latein 2ff), Griechisch 1, Französisch 1, Deutsch 1, Englisch 1, Rhetorik,Poetik und Litteratur (allgemeine Literaturgeschichte, und portugiesische und nationale,d. h. brasilianische insbesondere; außerdem philosophische Grammatik) 1, Philosophie 1,Geschichte (alte, mittlere und neue) 1, Geschichte und Chorographie Brasiliens 1, Geo-graphie und Handel 1, Mathematik 1, Physik, Chemie und Naturgeschichte 1, Zeichnen 1,Musik 1, Turnen 1; 4 Repetenten (rsxstiäorss), 1 für Latein und Portugiesisch,1 für Französisch und Portugiesisch, 1 für Englisch und Portugiesisch, 1 für Mathe-matik- 2) Internat: 1 Rektor (gegenwärtig der interimistische, Insxeotor gsral),1 Vicerektor, 1 Sekretär, 1 Schreiber, 1 Hauskaplan; 5 besondere Lehrer: für dieFächer des ersten Schuljahres 1, Latein (Kurs vom zweiten bis fünften Jahre) 1, Ge-schichte 1, Mathematik 1, Naturwissenschaften 1. Die übrigen Kurse vertreten die Lehrerdes Externats. Ferner 4 Repetenten: 1 für Griechisch und Deutsch, 1 für Französischund Portugiesisch, 1 für Mathematik, 1 für Naturwissenschaften. Auch ein Kurs fürdas Italienische ist vorhanden, fakultativ, wie der für das Deutsche, das Zeichnen, dieMusik, das Tanzen und Turnen. Die Lehrer des Internats teilen sich der Reihe nachin die Aufsicht; sie erhalten hierfür eine Gratifikation von 2 Milr. für einen Tag Dienst.

Unter den Pro vinzial-Ly ceen ist das bedeutendste dasjenige von Bahia, deralten Hauptstadt des Landes. Wie Rio, so ist auch Bahia wesentlich eine Handelsstadt,

*) Gegründet am 2. Dez. 1837, feierlich eingeweiht am 25. März des folgenden Jahres.

**) U'Lebo äu Lrssil, journal trancais äs Rio äs üansiro (n° äu 6 war 1860).Daskaiserliche Kollegium Pedro des II-, schließt der brasilische Publizist, ist der Normalthpus odersoll es sein, nach welchem die Organisation deS Sekundärunterrichts im ganzen Lande sich zurichten hat." ^

***) Nach dem Statut vom 24. Okt. 1857 sollten es 22 sein; allein einige der Lehrer ver-sehen mehr als eine Stelle zugleich.

ff) Der eine für die Kurse im sechsten und siebenten Jahre, der andere sür die im zweitenbis sünsten.