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©ibaftif.

um ben ergiehenben Unterricht. ®er SEßerth beS SJtenften liege nicht im SMffen,fonbern im SBoIIen; aber eS giebt nach t m fein felbftänbigeö BegehrungSbertnögen,fonbern baS SBoHen murgelt im ©ebanfenfreife, in ber Berbinbung unb ©efammt»mirfung ber Borftellungen, bie er ermorben hat. 9lu8 bemfelben ©runbe nun, meShalbin ber ^ß^tjc^ologie eher com Borftellen als com Begehren unb äßoßen gehanbelt mirb,muß in ber fßäbagogif bie Sehre ccm Unterrichte üorangehen unb bie Sehre bon ber3ud)t ihr nad)folgen. ®ie früher h^rin befolgte SBeife mar eine meber fach» notnaturgemäße: ®a8 SJJehr ober Weniger beS SBiffenS, als Siebenfache in Bergleid) guber perfönlidjen SluSbilbung betrachtet, fanx gulefct an bie S?eif)e, nad)bem gubor bonber Gtrgiel)ung mar gehanbelt morben, mie menn biefe ohne Unterridjt beftehen fönnte.3)em ergiehenben Unterrichte Hegt alles an ber geiftigen SIThätigfeit, bie er beranlaßt;biefe foU er bermehren, nid)t berminbern, cerebeln, nid)t berfdjlechtern. 35er le^te @nb»gmed beS Unterrid)tS liegt nach §erbart gmar fdjon im Begriffe ber Bugenb. MeinbaS nähere 3^1, meines, um ben ©nbgmed gu erreichen, bem Unterridße inSbefonberegeftedt merbeu muß, läßt fid) burch ben SluSbrud: Bielfeitigl'eit beS 3ntereffeS,angeben*). — ©in mie mefentlidjer Mftanb h* cr nod) gtoifd)en biefern Siefnltate unbbem lebten bon und gefuchten 3iele befteht, ift mit Seidjtigfeit gu ertennen.

3n ©d)Ieiermacher8 SrgieljungSlehre fann nad) ber eigentümlichen ©runbanf»fafjung beffelben bon einer beftimmten £>erborl)ebung unb ©egenüberftellung beS Unter»richtS gegen bie Srgiehung gar nicht bie Siebe fein. 3 toa r fönnte man meinen, baß,menn bei if;nx bon einer unterftühenben ©eite ber ©rgiehung, bie ihm bie mefentlidjeunb fmmitioe ift, gehanbelt nnb baneben eine S0ietl;obe ber ©egenmirtung unb Ber»hütung angenommen mirb, bie gmar in jene gurüdgel)t unb nur notljmenbig mirb uixterBorauSfefjnng eines SRangelS an 3ufantmenftimmung im menfd)Iid)en Seben überhaupt,ber Unterrid)t toefentlid) gu ber erften, unterftü(jenben ©eite, bagegen bie 3ud)t S u ^ eranbern, gegenmirfenben gu gählen fei. Mer bie gange 2Beife, in melcher ©d)feiermad)erbie fßäbagogif als einen ©l) e ü ^ er ©t’f; coorbinirt ber fßolitif, behanbelt, geigt gugleitmit 35eutlid)feit, baß bon einer foldjen Unterfdjeibung bei ihm nid)t bie Sfebe fein fönne,bielmehr alles baSjenige, maS als unterftieblid)e SRomente unb mefentliehe Bh e ^ e berfßäbagogif gelten muß, einer gang anberen Dichtung folgt unb baljer baS ©ebiet beSUnterrichts in gleidjem SRaße mie baS ber ©rgieljung burd)fd)neibet. 9?ur mo er aufbie ©chule gu fpred)en fommt, fann er fidj ber befonberen Berüdfid)tigung ber SlufgabebeS Unterrichts unb feines Berf)ältniffe8 gur Srgiehung nid)t entftlagen. ®a erfd)eintihm bie grage, ob bie ©chule bloße UnterriditS» ober aud) ©rgiehungSanftalt im engeren©inne beS SBortS fei, als eine munbertidje ober überflüffige; fie rnüffe eS nothmenbigfein, meil bie Srgiehung ja nichts anbereS als ©ntmidelung ber Kräfte fei, oermögebereu Shätigfeiten unb fyerttgfeiten eingeübt unb Äenntniffe erlangt merben. 2Säre berUnterricht bloß bon feiner materiellen ©eite gu betradjten, fo mürbe ber fd)led)tefteBtedjaniSmuS bominiren. Mer über bie ©chule hinausgehen unb bie elterliche 3tucto=rität teilen unb baburdj ftmädjen foll fie aüerbingS nid)t. 35ie ©chule habe nittnur Äräfte nnb gertigfeiten gu meden unb gu üben, fonbern aud) bie ©efinmtng gnentmideln, infofern biefe auS einem gemeinftaftlid)en Seben heroorgehe. ©d)teiermad)erglaubt baher alles baSjenige befonberS forgfältig auSfteiben gu ntüffen, maS fomol;! fürbie ©ntmidelung ber Sinfidjt als aut be8 SöiHenS über ben ÄreiS ber ©d)ule hinaus»liegt unb bem Seben ber Familie angehört.

©tärfer unb bebeutungSboUer tritt baS SBefen beS Unterrichts bei §egel ljerbor,bei bem er als bie anbere ©eite ber ©rgiehung erfdjeint (f. §egel8 Slnfitten überSrgiehung unb Unterridjt oon @. $h a uIotb, 1, 69). ®er ©eifi muß nad) ihm gunt

*) Stehntich erfteint biefer ©egenftanb auch in ber mefentlid; burch bie §erbart’fd;en ißrin*jihieit geleiteten „Sinleitnng in bie allgemeine Späbagogt!" bon 2. filier, Seibgig 1856 , mo©. 107 al« bie hötßen ©runbbegriffe unb gugleich als §auf3ttheile ber ißäbagogiE angegebenmerben: SRegierung ober Süscihlin, Unterricht, 3ntt ober ©harafterbilbung.