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fttotiolcou.

nieoerer Stufe geftaltete fid) Don felbft nach Den jjorberungen ber ©oncuröprüfung.©nblid) in berfel&en 2Beife toie ba 8 franjöftfcbe Styceatgefefs 50 Settern Der Spulen,bie am meiften ©diitler in bie Spceen liefern, befonbere ©ratificationen an§fe(}t*)(21rt. 7), fo genügen Die Server in ÜBürttemberg, meldje bie meiften 3 ö gltnge in biei?lofterfd)uIen brauten, ätnar feine (Belohnungen, aber einen fo auagejeidjneten (Ruf, Dagftets eine groge ßa^l Don Spülern in ihren ©dtulen unb Raufern fid) jufamntenfanb,um ihren Unterricht 31 t fragen.

3e gröger aber ber ©influg nnD Die (Rüdmirfung biefer ©taatSanftalten, berÜpceen, auf ba 8 gefanunte UnterriddStDefen fein rnugte, Defto mid)tiger toirb e§ fürun 8 3 U erfahren, auf weldje ©egenftänDe fid) ber Unterricht erftredte.2 BeId)e 8 ©epräge trugen biefe Slnftalten ? ©ollten fie -Jadibilbung ober allgemeineißilDitng geben, im festeren gaü — trugen fie einen realiftifdjen oDer bmmattiftifcben©haraltev ? S)ie Sfntmort baranf giebt und 2lrt. 10 beS ©efeged: „SRan toirD in benSpceen teuren Die alten ©pradjen, 9i^etorif, *£ogif, SUioraf unb Die ©lemente Dermatbematifd)en nnD phhfdalifdjen 2Biffenf<haften." 21ugerbem finDen fid) an ben Spceen£el)ver (maltres) bed 3 e uh n end, ber militärifdjen Uebungen nnb ber .fünfte (artsd’agrement), äRnfif, itanj ic. 21rt. 11. ferner toerDen nad) 21rt. 25 bei mehrerenÜpceen (ßrofefforen ber lebenDen ©pradjen angefteHt. ®iefe festeren Unterrid)tdgegen=ftänbe gehören jebocb nicht in ben angemeinen Unterridjtdplan unb finb facultatioer2lrt. lieber Daß (princip bei 2luön>ahl Der Unterrid)töobjecte äugert fidf> ber VertreterDer Regierung, ©taatdratl) (Roherer (ÜDioniteur 9h\ 222, ©. 897) Dahin, ber öffentlicheUnterricht feegie^e fid) nur auf fenntniffe Don allgemeinem nnD anerfanntem Siutsen; badfeien foldje Äenntniffe, treidle bad äRittel an Die fpanD geben, fidjer 3 U Den übrigen 3 Ugelangen, toeldje Den ©eift Dorbereiten unb Juristen 3 ur Untersuchung, Sntbedung unb®arfteHung aHer ber 3öahrheiten, bie man fennen lernen mug, mit einem ÜBort,toelche lehren recht lernen, recht miffen unD toa§ man toeig recht gebrauchen („quiapprennent ä bien apprendre, a bien savoir, a bien user de ce qii’on sait“). 21 ldfoldje allgemein bilDenben ICRittel begeichnet ber (Rebner auger £efen, ©djreiben, Rechnen,bie SRuttcrfprache, bie tateiuifdje unb griedjifdje ©prache, Die Sogif unb 5Rl)etorif;biefer Unterricht rnüge allgemein fein nicht nur für alle, bie fid) für eine Sßiffenfdjaftbeftimmen, fonDern aud) für bie, toeldje nur ihre 2Ruge in einem gefeitbeten ©taate mit(?hren geniegelt tooHen. ®ie alten ©pradjen indbefonbere erflärt er für „bie ©runblagejeber liberalen Siebung," aud biefer ©chule feien auch bie grogen 9iaturforfd)er ber jüngften3eit heroorgegangen unD bie -ßräcifion unb ©teganj-, ber ©efdjmad unb bie ©d)önheitDer ©arftetlung, tooburd) fid) biefe audjeichnen, fei theiltoeife eine StBirfung biefer©tubien (btudes litt 6 raires, esprits lettrßs). ®agegen feien bie mat()ematifd)en, pbpfx=!alifd)en, tnoralifd)en unD politifchen 2Biffenfd)aften (sciences, Die (Realien) nid)t fürjebermann; fie gehören nid)t 3 U ben connaissances pr61iminaires, fie gehören benoerfdpebenen 3*Deigen beS öffentlichen SDienfteS an, feien alfo nur für eine befd)ränfteSlaffe Don ©ebilbeten unb ©etehrten; bemnad) gehören fie eigenttid) unter Die f5ra<h=ftubien. ©0 erfd)einen ©efchidjte unb ©eographie nid)t auf ben £el)rplan ber ?pceen,fonbern finb mit ber Dfationalöfonomie einer ©pecialfchule jugetheilt. 2118 MögeKenntnis ^iftorifdljeD ®I)atfad)en betrachtet bebürfe bie ®efd)id)te ohnebem feined 6 e-fonbern Unterrid)td, fonbern gehöre unter bie ©egenftänbe, bie jeber Don fid) felbftlernen lönne. ©0 rneit aber bie Üpceen bie (Realien in ihren Se^rtreiS anfnehmen,toirb ihnen ihr (ßla (3 nur in ben oberften ©taffen angemiefen, too fie aber grünblichbetrieben toerben unb theilö für bie tieferen ©tubien ber ©pecialfchulen eine 25or=

*)' L’instituteur qui, au bout de l’annee, aui’a ouvert la porte d’un lycee au plusgrand nombre de ses eleves, sera celui ä qui tous les parens donneront la preference etdont ils feront la fortune. De la l’emulation de tous les autres instituteurs, de lä unedirect.ion generale vers le genre des connaissances et vers les methodes consacrees parle gouvernement. iOloniteur a. a. D. 91r. 222, ©. 898.