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richt; alles ist dazu so vorbereitet, daß alle Abteilungen zugleichbeschäftigt sind. Von Einzelunterricht ist keine Spur mehr zusehen. Alle Kinder lernen alles, was gelehrt wird. Sonstlernten alle Kinder nur lesen und einiges auswendig, das Schrei-ben oder Rechnen mußte besonders bezahlt werden; jetzt wird dieThätigkeit nach einein von dem Lehrer und den die Schule be-aufsichtigenden Behörden wohlüberlegten Lehrplane geregelt. DieKinder erhalten Unterricht in allen allgemein-wissenswürdigenGegenständen, in allen Gegenständen allgemeiner Menschenbildnng.

An der Spitze steht der Unterricht von der göttlichen Vor-sehung und von der Bestimmung des Menschen, Religion undTugend. Für diese großen und erhabenen Gegenstände das Ge-müt des Kindes zu ergreifen, in ihm den bleibenden Grund zulegen zu einem sittlich-religiösen Leben, ist des Lehrers höchstesStreben. Mit weiser Auswahl werden ausgesuchte Kernsprücheund Lieder rc. unverlierbar dem Gedächtnis eingeprägt, und vonden Schülern als ein reicher Schatz mit ins Leben genommen.In dem Dienste der Religion steht der Gesang, der religiöseGesang. Ein-, zwei- und mehrstimmig singen die Schüler zurErbauung für einen jeden, der an edlem Thun Freude hat.Außerdem lernen sie weltliche Lieder, die sich durch Tert undMelodie anszeichncn und die Geselligkeit veredeln.

Der zweite Hanptgegenstand des Schulunterrichts ist dasLesen. Denn wer nicht lesen, nicht fertig lesen kann, entbehrtdes Hanptbildungsmittels im ferneren Leben. Und wie wirdgelesen? Ist nicht das alte schreckliche Geleier bis auf die letzteSpur verschwunden? Lesen nicht die Kinder, nicht nur mit Fertig-keit schon nach zwei Jahren regelmäßigen Schulbesuchs, sondernauch mit Wohlklang, Nachdruck und in der schönen Weise, ander man hört, daß sie verstehen und empfinden, was sie lesen!Ist das nicht allein ein unermeßlicher Fortschritt?!

Lernten sonst nur einzelne Kinder, und zwar durch Über-fahren vorgemalter Buchstaben und durch Handführen schreiben,so erlangen jetzt alle Schüler die Fertigkeit, in ansprechenderHandschrift die Gedanken, die sie haben und haben können, nieder-znschreiben und Aufsätze zu machen. Sie werden von der erstenStunde an und durch alle Gegenstände hindurch angeleitet, laut und