Inhalt

I. Das Lehrerbewußtsein. Rheinische Blätter. Mus Xolxo.

XXVII. Bd. 1843. 1

II. Über die Verschiedenheit der Menschen. Rhein. Blätter. X. V.

XXVII. Bd. 1843. 17

III. Programin der Seminarschule. Rhein. Blätter. X. X.

XXVII. Bd. 1843. . .. 19

IV. Meine Beurteilung 'über die Religiosität eines Menschen.

Rhein. Blätter. X. X. XXVIII. Bd. 1843. 31

V. Über Lehrerkonferenzen. Rhein. Blätter. X. X. XXIX. Bd.

1844 ... 34

VI. Von der Stellung der Frau des Lehrers. Rhein. Blätter.

X. X. XXIX. Bd. 1844. 42

VII. Über Schuldisziplin und ihr Verhältnis zum Unterricht.

Rhein. Blätter. X. X. XXIX. Bd. 1844. 51

VIII. Über das Lateinlernen in den höheren Bürgerschulen. Rhein.

Blätter. X. X. XXX. Bd. 1844. 59

IX. Das Prinzip der modernen Pädagogik. Rhein. Blätter. X. X.XXXI. Bd. 1845. 61

X. Heinrich Pestalozzi. Rhein. Blätter. X. X. XXXI. Bd.

1845. (Auch eine Broschüre.).66

XI. Zur Lebens- oder Volkspttdagogik. Rhein. Blätter. X. X.

XXXI. Bd. 1845. (Auch eine Broschüre.).92

XII. Anrede (Allokution) an die Lehrer. Rhein. Blätter. X. X.

XXXII. Bd. 1845. 118

XIII. Was fehlt der Erziehung unserer Mädchen? Rhein. Blätter.

X. X. XXXII. Bd. 1845. 122

XIV. über Naturalismus. Rhein. Blätter. X. X. XXXII. Bd.

1845 . 127