Inhalt

I. Über das oberste Prinzip der Erziehung. Rheinische Blätter.

Xouo VolZo. I. Band 1830. 1

II. Über Natur- und Kulturgcmäßheit in dein Unterricht. Rhein.Blätter. X. X. VI. Bd. 1832. 18

III. Worin liegt das Charakteristische geistnufregender, krafterregen-

dcr Lehrer? Rhein. Blätter. X. X. VII. Bd. 1833 ... 29

IV. Über die Lehrmethode Schleiermachers. Rhein. Blätter. X. 1?.

X. Bd. 1834. 32

V. Über Kultur. Rhein. Blätter. X. X. IX. «d. 1834. . . 45

VI. Das Prinzip des Elementarunterrichts. Rhein. Blätter. X. V.

X. Bd. 1834. 59

VII. Über das Angeborene. Rhein. Blätter. X. V. XII. Bd. 1835. 73

VIII. Die Reise nach den dänischen Staaten. Broschüre. 1836. . 86

IX. Über die Methodik des Sprachunterrichts. Rhein. Blätter.

X. V. XIII. Bd. 1836. 155

X. Die Lebensfrage der Zivilisation. Broschüre I. 1836. . . 171

XI. Die Lebensfrage der Zivilisation. Broschüre II. 1836. . . 222

XII. Über den Unterricht in der Zahlenlehre. Rhein. Blätter.

X. V. XIII. Bd. 1836. 243

XIII. Über Verstimmungen. Meise nach den dänischen Staaten.)

1836. 253

XIV. Über die wahren und die falschen Erwartungen von derVolksschule. Rhein. Blätter. X. V. XVII. Bd. 1838. . . 256

XV. Programm der Seminarschule. Rhein. Blätter. X. V.

XVII. Bd. 1838. 268

XVI. Schiller für immer. Rhein. Blätter. X. V. XX. Bd. 1839. 285

XVII. Ein Wort über Lehrervereine. Rhein. Blätter. X. V. XX. Bd.

1839. 301

XVIII. Die drei Nägel an dem Sarge eines Lehrers. Rhein. Blätter.

X. V. XX. Bd.,'1839. 305