232

Amtes, unter einem Manne stehen, der sie in ihrer Thätigkeitzu fördern den Beruf und die Fähigkeit besitzt — nichts mehrund nichts weniger verlangen die nach der verrufenen, schrecklichen„Emanzipation" seufzenden Lehrer. Der von ihnen so heiß er-sehnte sachkundige Führer wird sie — das kann doch keinem ver-borgen sein — mit schärferem Auge ansehen, als es unter demKrummstabe der Fall war, er wird sie in scharfe Kontrolle nehmen:das wissen sie, ja das wollen sie. Ob das Motive unedler Artsind — darüber urteile, wer frei von Leidenschaft ist! Die Lehrererwarten von dem die Schulen eines oder zweier Kreise leitendenInspektor, der mit keinem zweiten Amte belastet sein darf: daßer sie in ihren Schulen besuche — sie auf alle Mängel undFehler aufmerksam mache — ihnen praktisch zeige, wie sie esbesser zu machen, gründlicher zu lehren, nachhaltiger auf dieHerzen der Kinder, eindringlicher auf die Eltern zu wirken ver-mögen — sie in Konferenzen versammle und ihre Fortbildungdurch gegenseitige Förderung, pädagogische Schriften u. s. w. indie Hand nehme — sich als ihren Kollegen und Mitarbeiter anschwerem Werke fühle — kurz alles das wolle und thue, was dasVolksschul- und Erziehungswesen zu fördern im stände ist.IM. Karl Schmidt bezeichnet in seiner neuesten, sehr lesens-werten Schrift: „Die Reform der Lehrerseminare und der Volks-schule", die Aufgabe der „Bezirks-Inspektion" so: „Sie hat dieAufsicht über die Schule in ihren inneren Beziehungen, überErziehung und Unterricht zu führen und die Verbindung zwischenSchule, Lehrer und Oberschulbehörde zu vermitteln. Die Kreis-schulinspektion muß ein vom Staate gewählter und zwar der-jenige Mann des Kreises führen, der in ihm theoretisch undpraktisch am tüchtigsten pädagogisch durchgebildet ist; denn derKreisschulinspektor hat die Schulen seines Kreises gründlich zuprüfen, nach Befund dem Lehrer Winke und Belehrungen zugeben, sowie im Verein mit dein Ortsschulvorstande alles anzu-ordnen, was Unterricht und Zucht in der Schule fördern kann*".

* Der bis jetzt erschienene vollständigste Plan einer Schulorganisationrührt von Dörpfeld her- Wir setzen aus demselben einige der dem Kreis-schulinspektor vorgeschriebenen Obliegenheiten her: