193

die Schulen eiugedriiiigeu, oder waren sie, die Männer, die inden zwanziger Jahren bis in die vierziger hinein die Schulendirigiert haben, so tief gesunken, wie jene Horde von Franzosen,die auf das Jahr 1789 hohnlachend hinwiesen: „Vivo 1a daZa-tollo, axrss nous Io clülng-o!" Und was für Männer haben imschlesischen Provinzial-Schul-Kollegium gesessen und gewirkt! EinWachler, Mich aelis, Mentzel, Sieg ert, David Schulz,der Ober-Präsident Merkel. In unseren Schul-Kollegien habenwir überhaupt Männer ersten Ranges ihrer Zeit besessen, vonwelchen unzweifelhaft das Wort gilt: „Wer den Besten seinerZeit genug gethan, der hat gelebt für alle Zeiten", d. h. siehaben Anspruch auf dankbares Andenken für immer. Es gehtnoch weiter hinauf. Der Angriff trifft den trefflichen Alten-stein, den preiswürdigen Minister und seine Räte. Hat jemalsein preußischer Minister trefflichere Männer gehabt, als dieserherrliche Mann? Einen Nicolovius, einen Süvern eine Zeit-lang Beckedorf, Kortüm, Johannes Schulze — die sindaber sämtlich mit Blindheit und Thorheit geschlagen gewesen,denn von ihnen gingen die verderblichen Instruktionen und dieVorschriften für die Lehrer aus. Meine Herren, es thut mirleid, daß ich dabei noch nicht stehen bleiben kann; ich muß sagen,die Denkschrift attackiert sogar die Krone des edlen Friedens-fürsten, Friedrich Wilhelms III. Mit welchen Gefühlen mußuns diese Wahrnehmung erfüllen, wenn wir uns des Königsdenkwürdiger Kabinetts-Ordre vom Jahre 1817 erinnern, in welcherer erklärt, daß die geistige Kultur seines Volkes eine Hauptauf-gabe seines Lebens sei; wenn wir uns erinnern, daß er im Jahre1832 bei Gelegenheit einer Revue und eines längeren Aufent-haltes in Schlesien den Behörden öffentlich dankte dafür, daß erdie Provinz in einer so herrlichen Entwickelung wiedergesehen,daß er sich namentlich über die Fortbildung in geistiger Kultur,besonders auch in den unteren Klassen, tiefinnerlich erfreue. Inder Krone dieses Königs befindet sich eine Perle, die als Symboldarauf hindeutet, daß er seiuem Lande Universitäten und Schulen— Musterschulen, meine Herren, gegeben habe. Nennen Sie mirein Land, das bessere Schulen gehabt hat als Preußen? Wenn

Diesterweg, Ausgew. Schriften. 2. Ausl. IV. 1Z