Verlag von VEIT & COMP, in Leipzig.
ELEKTROCHEMIE.
Ihre Geschichte und Lehre.
Von
Dr. Wilhelm Ostwald,
o. ö. Professor der Chemie an der Universität Leipzig.
Mit 260 Nachbildungen geschichtlicher Originalfiguren.
Lex. 8. 1896. geh. 28 Ji, eleg. geb. 30 Ji.
Die wissenschaftliehe Elektrochemie scheint dazu berufen, nichtnur für die allgemeine Chemie von entscheidender Bedeutung zu werden,sondern auch der Technik bei ihrem Vordringen in neue Bahnenbehilflich zu sein und ihr neue Wege zu weisen. Es läßt sichwohl mit an Sicherheit grenzender Wahrscheinlichkeit voraussagen, daßder nächste grolje und umgestaltende Schritt der modernen Technik sichauf dein Gebiete, der Elektrochemie vollziehen wird.
Deshalb darf ein Werk, das sich die Aufgabe gestellt hat, diewissenschaftlichen Anfänge dieser Disziplin von Galvani und Voltaab in ihrem Zusammenhange aus den Quellen zu schildern und dieEntwickelung derselben bis zur Gegenwart fortzuführen, auf die Be-achtung weitester Kreise Anspruch machen — ganz besonders wenn esvon einem so hervorragenden Forscher und in so äußerst anziehenderForm dargeboten wird.
GESCHICHTE DER CHEMIE
von den ältesten Zeiten bis zur Gegenwart.Zugleich Einführung in das Studium der Chemie.
Von
Dr. Ernst von Meyer,
Professor der Chemie an der Technischen Hochschule zu Dresden.
Zweite, verbesserte und vermehrte Auflage.
gr. 8. 1895. geh. 10 Ji, geb. in Halbfranz 12 Ji.
In dieser „Geschichte der Chemie" wird die Entwickelung' deschemischen Wissens, insbesondere der daraus abgeleiteten allgemeinenLehren der Chemie, von ihren Anfängen bis auf den heutigen Tag dargelegt.
Bei den allgemeinen Darlegungen ist besonderer Wert auf die Ent-stehung einzelner wichtiger Ideen und deren Entfaltung zu bedeutsamenLehrmeinungen oder umfassenden Theorien gelegt. In den speziellenTeilen werden dagegen grundlegende Thatsachen, nach einzelnen Gebietengesichtet und eng gedrängt, zusammengefaßt, um ein möglichst scharfesBild des jeweiligen Standes der chemischen Kenntnisse zu geben. Dabeiist eine übersichtliche Darlegung der wichtigsten Lehren und Thatsachen,welche den heutigen Stand der Wissenschaft begründet haben, ange-strebt worden.