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Titelaufnahme

    Enthalten in
    Die philosophische und soziale Bedeutung des naturgeschichtlichen Unterrichtes, Jg. 1912
    Erschienen1912
    Online-Ausgabe
    Düsseldorf : Universitäts- und Landesbibliothek, 2014
    URNurn:nbn:de:hbz:061:1-334674 
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