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ganifatioii tftcilfjaftig werben müßte, Wenn ffe biefentcvfm&cncii ©cifte auf bic moralifcljcn, pbilofopfiifrficttober efcff fiT; a f( fi ri)cti .'jöljctt folgte, auf bencn er firf)511 cvrjcfjcn pflegte.

„Sie feilten mirf) ein Wenig reit bem Icljrcit, Um8Sic willen," faeitc Eautcä, „mib Wäre cä nur, bamitSie ft(6 nicht mit mir langweilen. (Sä frfteiut mir jelef,Sie nuiffen bic Ginfamfeit einem ©efäfjrtcu ohne SBifabttng mit offne SBebetttung, wie ieft bin, porjieljcit.©illigett Sic in baä ein, waä tri; mir Pon 3(;itcit er-bitte, fe nnicf'c irfi mich auf;eifrf;ig, nicht mehr reit bevflucht 51t fV'vecfjen."

©er ?ibbe erwieberte lätf;e(ub:

„Stell, mein .ftittb! bic ntenfchlidjc SBijfcnfcfiaft iftfeliv befebreiuft, uttb habe in) Sie bic JPIatfjcniafif, biennb bie paar tet'cnben Sprachen ßcfcfjvt, bie i 1 f)fprecf)c, fe wiffen Sic ?(l(cä, Waä td) Weiß. ftm altbicfcä SBijfcu Pott meinem ©cifte in ben 35rigen jn er*gießen, Werbe irf; fannr jWci 3af;re brauchen."

„3wci 3ahre!" fpraef; Saute«, „Sie glauben, icf;föuittr a((c biefc Singe in jwei 3a()tcit lernen?' 1

„3n ift rer Sluwcnbitug, nein, in ihren ©ruttbfÄjscn,ja: lernen iil nicf't wiffen. (Sä gibtSffiijfenbc nnb ©csfeljrte: baä ©cbäcf;tui|i madjt bic (Sitten, bic SfJfjifo--fopljic bie Slttbcrn,"

„Slber fatttt man bic ^jltilofophte nicf't lernen?"

„Sic ®hilofophic lernt ft cf; nirl't, bic s 4.if;ifofi}pf)icijt bic ®crcinigitug ber 2Öijfeitfrf;aftcit, erworben bottbem Gienic beseitigen, welcher jtc anwenbet. Sic5ßf;ifofopf;ic ift bie glcinjcitbc SBolfc, auf Welche ©f;rijhi8feinen f^nft gefejjt fiat, um ft cf; jitnt Jjjimmcl auf^u;fcf;wittgen."

„Staffelt Sic f;örcn," fprad; Saittcä, „Waä wollenSic mich S'tcrft lehren ? (Sä breingt mich 511 beginnen,id; l;abc einen Surft ttarf; 3flijfenfrf;aft."

„Stllcä," antwortete ber Stbbc,

Sic ©efangciteu entwarfen witflid; ttorf; au beut*