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beit, Quellber ©eeIeit»ollfointnenl;eii, Siebe, ©otiesltebe, 3)Jen»fcbenlicbc, bure&gtü&e mich, baf id> gnttj in bvr lebe unb webe.9tur sver in ber Siebe toanbelt, ber ivanbett in (Sott. 9tur ivevin ber Siebe loofnit, ganj Siebe ift, bent i(i bic Groigfeit fc&onhier aufgettfan, unb ber fühlt fc&on hier ben (Borgcnufj ihrer2Bonne. Senn toaO bovt tool;nt unb ivattet, i(t bic nllbefeligcnbcSiebe, unb biefe tfl (Sott!

32 .

Ji e t © n H e l $ a f c i it.

ffltatth. 18, 10.

2BaS wie »etflcb'it, entbcclen wie3m Schimmern boit Smpftnbnng:

©ott! aber ®ir wat’S fonncnljcllSchon »or bet SSßeltcn ©rünbung.

SBit fammetn viel burdj Unterricht,

®urdt Schlup an ®djtu§ jufammeniSBic ntübfaml — ®ieS jerftreute Sicht,Strahlt wie ein SWcer sott Stammen,

35ot Seinem Slngeficijtc!

®cr ffiefen nie gejohlte Saht,

®ic je jitut ®afciit tarnen,

®uvchfchaitjl ®u all’ unb auf einmal,

Unb ncnncjt jte bei Stamcn,

®tingft bis auf ihren ficint in ftc;

®cr iäufchttngcn ©efahrenßttijichen Seinen älugctt nie®a8, tuaS fic ftnb unb tnatcit,

Stic, was fte werben tollen.

Solch eilt Srfcnntnif ifl bei ®it!

SStir fehaubert sor bet §öhc,

Unb sor ber Siefc fehaubert mir,

20t bet idj bebenb flehe.