de l’Arpentage. i 5dispensablement obligés d’en savoir pour-—l’exercice de leur profession, nous avonscependant traité avec assez d’étendue detout ce qui concerne la numération, parceque, si l’on n’en a pas une connoissanceexacte, on ne peut jamais avoir que desidées fort obscures de tout le calcul, dontelle est Je principe fondamental.

ARTICLE II.

De l’Addition.

Ajouter ensemble plusieurs nombres,c’est en chercher un qui exprime seul lavaleur de tous ces nombres. Le résultats’appelle somme. La règle qui enseigne lamanière de le trouver se nomme l’addi-tion. Elle est incomplexe ou complexe , selonque les nombres qu’il faut additionnersont de même espèce ou de différente es-pèce. On apprendra par les exemples sui-vants, à faire l’une et l’autre.

De VAddition incomplexe.

Premier Exemple. Il faut ajouter ensem-ble les nombres suivants , 9658, 839, 7692et 3720.

On commence par écrire ces nombresles uns au-dessous des autres , de manièreque les unités soient sous les unités , les