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Pädagogische Bemerkungen.

Ucbcr die Erziehung soll man nichtrasonnircn, sondern erst Erfahrungen sam-meln, welche Nation die größten, activ-stcn Leute hervorgebracht hat, nicht diegrößten Compilatoren und Bücherschrciber,sondern die standhaftesten, die großmüthig-sten, in Künsten geschicktesten u. s. w. —Das möchte doch wohl die Englische sehn.

Der Zweck aller Erziehung ist, tu-gendhafte, verständige und gesunde Kin-der zu ziehen. In wie weit stimmt die-ses mit unserer Methode überein? UnserEiubiauen der Geographie scheint keinesvon allen Dingen sonderlich zu befördern.