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Ucber den Fortschritt

dcS Tempels der Wissenschaften; durch wie viele Ge-lehrte und achtungswcrthe Litterateren ist nicht seitAmyot bis zum Verfasser des Anacharsis, die-ser Abttitcl veredelt und berühmt gemacht worden!Sie alle würden wahrscheinlich in der Dunkelheit undUuthätigkeit geblieben seyn, wäre ihnen nicht dieserkleine Theil der Kirchengnthcr zugewandt worden,wodurch man sie in Wirksamkeit setzte, und es ihnenmöglich gemacht ward, frei, über irdische Sorgenhinausgesetzt, ihr Leben zuzubringen, und in dieLausbahn einzutreten!

Die Revolution hat bei uns diese wohlthätigeQuelle ausgetrocknet, die man dem Fortschritte derAufklärung so nützlich hätte machen können. ") Ver-

») Sie hat — leider! nach mehr gethan; sie hat das Erbeder alten Stiftungen für den öffentlichen Unterricht ansich gerissen; sie hat so die neuen Anstalten, die man jetztsich einzurichten bemüht, jener materiellen und unent-behrlichen Grundlage beraubt, ohne welche dergleichenStiftungen nie sicher, ehrenvoll und wirksam bestehenkönnen. Jede Schule, mit der es Fortgang haben soll,muß dotirt seyn, muß ein wirkliches, durch eine örtlicheVerwaltung regiertes Eigenthum besitzen; muß eine Bürg-

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