Druckschrift 
[1] (1884)
Entstehung
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Zweiter Pfarrer: Joh. Jakob Frikart, Dekan, bis 1845.

I. I. Rahn von Aarau und Zürich bis 1874.Pf a rrverweser: Theod. Barth von Basel 1875 — 1878.Zweiter Pfarrer: Obiger 1878—1879.

Schnyder 1879.

Klaßhelfer der Klaffe Aarau und Zofingen seit 1800.

Werner Linder, Rudolf Eggenstein, Sam. Rnd. Frikart,1840 Moriz Rnd. Sutermeister, 1855 Karl Schauenberg, ge-wesener Bezirkslehrer, 1880 Benzing.

Schulen. Im Anfange dieses Jahrhunderts existirtenin Zofingen: die obere und untere Lateinschule, deren Lehrervom Staate besoldet waren, die obere und untere deutscheSchule, erstere mit sechs, letztere mit drei Klassen, die obereund untere Töchternschule. Die Gesammtbesoldung der Lehrerbetrug 616 Gulden (Fr. 1324. 40).

1809 wurde der Pädagoge Karl August Zeller vonLudwigsburg (Württemberg), damals Lehrer bei Fellenberg inHofwyl, zur Reform der hiesigen Schulen hieher berufen undsagte zu; leider aber mußte er einem Rufe des Königs vonWürttemberg in sein Vaterland folgen und wurde daher durchseinen Bruder Christ. Heinr. geller, damals Privaterzieher inSt. Gallen, ersetzt, der dann einen Plan zur Reorganisationder Schulen entwarf und den Lehreru und Lehrerinnen derdeutschen Schulen Unterricht in verschiedenen Fächern undin der Lehrmethode ertheilte.

Nach dem vom Stadtrathe und von der Erziehungsbehördegenehmigten Plane wurden die Schulen um eine dritte Töchtern-schule vermehrt, die Lehrerzahl um einen Lehrer der französi-schen Sprache und einen Zeichnungslehrer und Herr Zellerals erster Rektor sämmtlicher Schulen gewählt. In Folgedieser Neuaufteilungen und einiger Gehaltsverbesserungen stiegdie Gesammtbesoldung auf 1947 Gulden 5 Krz. (Fr. 4186. 22).

Im gleichen Jahre fand die Gründung des Schulfondsstatt; woran die Stadt einen Beitrag von 1113 Gulden 10Kreuzer, die Schneidern- und Kaufleutenzunft 1500 Gulden,die Metzgernzunft 600 Gulden, die Handwerker- und Schützen-zunft 100 Gulden leisteten und die Ackerleutenzunft emenjährlichen Beitrag von 600 Gulden zusicherte. Schulgeldermußten von Bürgern und Einsaßen für solche Fächer bezahltwerden, die bisher in den öffentlichen Schulen nicht gelerntwerden konnten.

1810 Bezug des neuen Schulhauses (jetzt Kanzleigebäude).